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体育科教育
大修館書店
2021/04/01
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
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| 雑誌名 | 体育科教育 |
| 出版者 | 大修館書店 |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 各号 - 巻号 | Vol.69 No.4 (837) |
| 各号 - 年月次 | 2021/4 |
| 各号 - 出版年月日 | 2021/04/01 |
| 各号 - ページ | 80p |
| ｻｲｽﾞ | B5 |
| ISSN1 | 0913-3933 |
| 各号 - 特集記事 | 新年度の体育をどう描くか |
| 内容細目1 | 巻頭エッセイ 大友 智 |
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| 内容細目2 | コロナ禍の子どものからだと心 野井真吾 |
| 内容細目3 | 子どもの学ぶ権利と体育実践 森 敏生 |
| 内容細目4 | 子どもの運動の日常化に向けて体育授業にできること 吉野 聡 |
| 内容細目5 | 「面白さ」にふれ、味わい深め「楽しむ」体育授業をめざして 佐藤善人 |
| 内容細目6 | 新年度の年間指導計画作成のポイントと心得 高橋修一 |
| 内容細目1 | 新体力テストを問い直す 末永祐介 |
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| 内容細目2 | 【コロナ禍から何を学び、新年度に活かすか】 |
| 内容細目3 | 体育授業で大切にしたい3つの「当り前」 垣内幸太 |
| 内容細目4 | この1年間で学び、考えたこと 佐藤彩弥 |
| 内容細目5 | 【体育の新潮流】 |
| 内容細目6 | 「エージェンシー」を高める体育授業とは 松井直樹 |
| 内容細目1 | 創造性教育としての体育授業を構想する 柴山 慧 |
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