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三重大学教育学部研究紀要
教育科学
三重大学教育学部
1993/03/30
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
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| 雑誌名 | 三重大学教育学部研究紀要 教育科学 |
| 出版者 | 三重大学教育学部 |
| 発行頻度 | 年刊 |
| 各号 - 巻号 | No.44 (44) |
| 各号 - 年月次 | 1993 |
| 各号 - 出版年月日 | 1993/03/30 |
| 各号 - ページ | 175p |
| ｻｲｽﾞ | B5 |
| ISSN1 | 0389-925X |
| 内容細目1 | 経済教育の人間像を巡る基本問題(その2)ｰ望ましい消費者像ｰ 山根栄次 |
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| 内容細目2 | 児童･生徒の直観的能力に関する研究(1)ｰ直観的能力は指導によって向上するか､その可能性についてｰ 蟹江幸博･奥招 |
| 内容細目3 | 続･鋳金技法の開発と整理 笠井初夫 |
| 内容細目4 | ｽﾎﾟｰﾂ指導における'ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ'概念の可能性ｰﾘｰﾀﾞｰｼｯﾌﾟとの差異化の試みｰ 水上博司･荒井貞光 |
| 内容細目5 | 高校運動部の監督行動に関する研究ｰ行動因子の抽出と基本属性による特性ｰ 水上博司･荒井貞光･東川安雄･沖原謙 |
| 内容細目6 | 伝達能力の向上を目指す指導とｽﾋﾟｰｷﾝｸﾞの評価 早瀬光秋 |
| 内容細目1 | 授業における討論の課題設定について(その1)ｰ大学教育実践研究(2)ｰ 佐藤年明 |
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| 内容細目2 | 生活科の授業研究(1)ｰ｢砂(土)遊び｣の授業ｰ 森脇健夫 |
| 内容細目3 | 教室場面における社会的促進の研究(Ⅱ) 吉田俊和 |
| 内容細目4 | 視覚に障害をもつ子どもが普通学校で学ぶ意義ｰ森本おりえさんの場合ｰ 荒川哲郎 |
| 内容細目5 | 教育と現象ｰ教育的存在論の構造(其の七)ｰ 斎藤昭 |