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埼玉学園大学紀要 人間学部篇
埼玉学園大学
2022/12
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| Jpn. or Foreign | 和雑誌 |
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| Title | 埼玉学園大学紀要 人間学部篇 |
| Publisher | 埼玉学園大学 |
| Frequency | 15 |
| Volume - Vol. No. | No.22 (22) |
| Volume - Years of Serial | 2022/12 |
| Volume - Pub. Date | 2022/12 |
| Volume - Page | 402p |
| Size | B5 |
| ISSN | 1347-0515 |
| Contents Note 1 | 認知集合論における記号生存 ―個体愛の受肉― 高山林太郎 |
|---|---|
| Contents Note 2 | カント『純粋理性批判』第二類推における因果関係の推論について ―純粋理性のエピジェネシス― 浜田郷史 |
| Contents Note 3 | A Comparative History of Western and Japanese Fireworks 福澤徹三 |
| Contents Note 4 | 「コンチョパタ様式」土器の論点整理 ―ペルー中期ホライズン儀礼用土器をめぐる一考察― 西澤秀行 |
| Contents Note 5 | Toledot Sefer Toledot Yeshu 山城貢司 |
| Contents Note 6 | 青年の自己有能感形成に及ぼす要因の検討 ―幼少期の親子関係・内的作業モデルとの関連性から― 増南太志 尾形和男 |
| Contents Note 1 | 教育課程における保幼小連携のあり方をめぐって ―中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会幼児教育部会での議論を通して― 吉野剛弘 大多和雅絵 |
|---|---|
| Contents Note 2 | 保育者・小学校教員養成校における動画視聴による弾き歌いの予習 宮崎真利子 |
| Contents Note 3 | ヴァーグナーに心酔したヨーゼフ・シュトラウス ―シュトラウス楽団の広告にみるウィーンでの演奏状況(2)― 若宮由美 |
| Contents Note 4 | 大人のソルフェージュ能力を高める視唱教材(1) ―二声を含む視唱課題の分析― 舘岡真澄 |
| Contents Note 5 | 幼児期から児童期にかけての言葉遊び ―回文絵本の分析による考察― 佐内信之 |
| Contents Note 6 | 対立場面における共同体の規範と互恵的対等性の重要性 ―小学校低学年特設領域「みがく」におけるA教師の実践を手がかりに― 堀田 諭 |
| Contents Note 1 | 校庭に残るサクラのシンボルツリーに対する児童の意識について 長友大幸 翁長武輝 |
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| Contents Note 2 | 日本教職員組合の平和運動と朝鮮戦争 布村育子 |
| Contents Note 3 | 体育科における知識の獲得が運動技能の向上に与える効果の検討 鈴木健一 |
| Contents Note 4 | Phonetic Learning and Teaching Difficulties through English Phonetic Classes : Pedagogical Phonetic Consideration to Teacher Training for Japanese Learners and Teachers of English 大山健一 |
| Contents Note 5 | 幼児英語教育における保護者の意識調査 ―自由記述の調査から― 五十嵐淳子 |
| Contents Note 6 | 社会環境と異文化形成の相関に関する考察 ―言葉を媒介とした異文化理解― 伊藤能之 |
| Contents Note 1 | 表現・制作活動に対する意識調査に関する一考察 ―保育士・幼稚園教諭・教員養成課程における「造型演習」の授業から― 前沢知子 |
|---|---|
| Contents Note 2 | 成人発達性吃音症例への認知神経心理学的介入の効果 安崎文子 |
| Contents Note 3 | 大学生におけるSNS利用実態と精神的健康との関連の検討 ―社会的比較と妬みに着目して― 泉水紀彦 桑原千明 |
| Contents Note 4 | 不登校児童生徒への教育上の責任に関する考察 杉山雅宏 |
| Contents Note 5 | 日本在住中国人児童の母語教育に関する調査研究 李 小捷 |
| Contents Note 6 | 小・中・高等学校の国語科教育の系統性を見通した一考察 ―読解リテラシー育成の視点から― 北村康子 |
| Contents Note 1 | Changes in Children's Perceptions of Their Living and Learning Environments and the Degree of Resilience as an Effect of the Educational Recovery Program Administered in Miyako City: Response to the East Japan Earthquake 葉養正明 |
|---|---|
| Contents Note 2 | How Are “unmei”And “aisiteru”Sung in Japanese Popular Songs? 阿須崎英之 |
| Contents Note 3 | 鎌倉時代の文書に見る時刻表記 湯浅吉美 |
| Contents Note 4 | 落語とメディアの不透明性 岡田正樹 |
| Contents Note 5 | がん医療における高齢者総合的機能評価の取り組みについて ―MMSE認知機能検査を用いた実践報告― 西内俊朗 |
| Contents Note 6 | 生物の進化に関わる音声信号の影響 ―ペンギンの音声コミュニケーション― 宮﨑正峰 |
| Contents Note 1 | 高知県伊豆田神社付近の方言の形容詞活用形のアクセント資料 高山林太郎 |
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| Contents Note 2 | マイケル・マーティン著「仕事を通しての成熟」の年齢 ―『シュタイナー学校における美術と工芸 ―統合的なアプローチ』より 島田佳枝 |
| Contents Note 3 | 令和4年1月～12月 埼玉学園大学 研究・教育活動報告 |
| Contents Note 4 | 日米非戦論者水野広徳の対米態度 福島良一 |
| Contents Note 5 | 『言葉集』注釈(三) 穴井 潤 小林賢太 中村 文 |
| Contents Note 6 | 回帰する<終わり> ―『弱法師』における戦争と戦後― 柴田勝二 |