新しい算数研究
Elementary Mathematics Teaching Today
東洋館出版社
2007/01/01
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Registration No. | M00018119 |
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Journal Code | Z00000265 |
Jpn. or Foreign | 和雑誌 |
Title | 新しい算数研究 Elementary Mathematics Teaching Today |
Volume - Years of Serial | 2007/1 |
Volume - Vol. No. | No.432 (432) |
Frequency | 9 |
Publisher | 東洋館出版社 |
Classification 1 | 375.412 |
Volume - Page | 72p |
Volume - Feature Article | よさを感得するー算数の学習を豊かにする授業ー |
Volume - Location Code | 26 二階集密書架 |
Contents Note 1 | 【特集:よさを感得するー算数の学習を豊かにする授業ー】〔年間共通テーマ:算数の授業を豊かにする授業づくり ●論説①「よさの感得」は「感ずる力の育成」/手島勝朗 ●論説:②「よさえお感得する」授業とは/黒澤俊二 ●研究事例①:「よさを感得する」授業/浦原卓也 ●研究事例②:児童が自らの志向や表現のよさを見つける学習/橋本雅史 ●研究事例③:展開図づくりを通して筋道立てて考えることの良さを感得するー6年「立体」の授業を通してー/森井厚友 |
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Contents Note 2 | ●今月の話題:算数と国語の連携/中原忠男 ●算数教具の開発:考具としてのかぞえ棒/原島淳 ●古典に学ぶ:パスカル幾何学的精神/町田彰一郎 ●子どものセンス:問題解決学習を通して培う子どものセンスー2年生の実践からー/松本正彦 ●ふるさとの算数:いわき市の日本一!!(福島県)/甲高乾 ・佐賀城本丸歴史館で算数しよう(佐賀県)/古賀康弘 ●海外の算数教育情報:小学校での比較を表す数学的な言葉/溝口達也 ●算数小話:算数と問題解決:清水誉志人 ●育てたい「数学的な考え方」:式に表す力、式を読む力(その1)/岩谷力 ●算数指導のQ&A:分数の指導について/馬場敏男 ●はてな??から なるほど!!へ つくってみませんか?:わりきれる不思議/馬場雅史 ●投稿規定 ●研究発表会のご案内 |
Contents Note 3 | ●編集後記/岩谷力 |