算数授業研究
東洋館出版社
2022/08/31
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登録番号 | M00060130 |
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雑誌コード | Z00000266 |
和洋区分 | 和雑誌 |
雑誌名,シリーズ名 | 算数授業研究 |
各号 - 年月次 | 2022 |
各号 - 巻号 | No.142 (142) |
発行頻度 | 隔月刊 |
出版者 | 東洋館出版社 |
分類記号1 | 375.412 |
各号 - ページ | 72p |
各号 - 特集記事 | 協働的な学びを支える聞く力 ―「聞く」で育てる思考力 |
各号 - 保管場所コード | 26 二階集密書架 |
内容細目1 | 協働的な学びは「聞き合う」ことから! |
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内容細目2 | 算数に向かう「美意識」を育てる ―既習事項を生かして新たな学びをつくる |
内容細目3 | 一人一台端末を生かした授業づくり |
内容細目4 | 訪れて見たい算数スポット |