|
学校マネジメント
“経営と管理”をインターフェイスする
明治図書出版
2008/12/25
|
| 登録番号 | M00023154 |
|---|---|
| 雑誌コード | Z00000263 |
| 和洋区分 | 和雑誌 |
| 雑誌名,シリーズ名 | 学校マネジメント “経営と管理”をインターフェイスする |
| 各号 - 年月次 | 2008/12 |
| 各号 - 巻号 | Vol.47 No.14 (625) |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出版者 | 明治図書出版 |
| 分類記号1 | 374.05 |
| 各号 - ページ | 78p |
| 各号 - 特集記事 | [特集]ギスギスしない教員評価＝改変点３１ |
| 各号 - 保管場所コード | 26 二階集密書架 |
| 内容細目1 | [特集]ギスギスしない教員評価＝改変点３１ |
|---|---|
| 内容細目2 | １ 新指導要領から考える教員評価の新しいモノサシ |
| 内容細目3 | ２ 新しい時代の教員評価＝システム＆モノサシを提案する |
| 内容細目4 | ３ 能力開発型の教員評価-診断項目の再検討 |
| 内容細目5 | ４ 人間関係がギスギスしない教員評価の工夫点 |
| 内容細目6 | ５ 評価要素ごとの評価基準とよい例・ダメな例 |
| 内容細目1 | ６ される側から見た教員評価：反発を感ずる視点と文言 |
|---|