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特別支援教育
文部科学省 c
東洋館出版社
2020/03/31

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Detail

Registration No. M00054949
Journal Code Z00000267
Jpn. or Foreign
和雑誌
Title 特別支援教育
Volume - Years of Serial 2020 春
Volume - Vol. No. No.77 (77)
Frequency
12
Publisher 東洋館出版社
Classification 1
378.05
Volume - Page 66p
ISSN 1346-3268
Volume - Feature Article 障害のある児童生徒の「主体的・対話的で深い学び」の視点からの授業改善の実際
Volume - Location Code
26 二階集密書架
Contents Note 1 新しい時代の特別支援教育の推進に向けて
Contents Note 2 新型コロナウイルス感染症への対応について(特別支援教育関係)
Contents Note 3 連載講座:障害者の生涯学習支援
Contents Note 4 子供をささえるネットワーク
Contents Note 5 研究最新情報
Contents Note 6 施策だより
Contents Note 1 「主体的・対話的で深い学び」の視点からの授業改善の基本的な考えかた
Contents Note 2 視覚障害教育における授業改善
Contents Note 3 聴覚障害教育における授業改善
Contents Note 4 知的障害教育における授業改善
Contents Note 5 肢体不自由教育における授業改善
Contents Note 6 病弱教育における授業改善
Contents Note 1 小学校における授業改善
Contents Note 2 中学校特別支援学級における授業改善
Contents Note 3 高等学校における授業改善