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特別支援教育研究
Japanese Journal of Study on Special Support Education
日本文化科学社
2006/11/01
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| 登録番号 | M00017370 |
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| 雑誌コード | Z00000239 |
| 和洋区分 | 和雑誌 |
| 雑誌名,シリーズ名 | 特別支援教育研究 Japanese Journal of Study on Special Support Education |
| 各号 - 年月次 | 2006/11 |
| 各号 - 巻号 | No.591 (591) |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出版者 | 日本文化科学社 |
| 分類記号1 | 378.05 |
| 各号 - ページ | 64p |
| ISSN1 | 1880-7275 |
| 各号 - 特集記事 | 特集:就労への支援に向けて 第二特集:これからの小・中学校の取り組み |
| 各号 - 保管場所コード | 26 二階集密書架 |
| 内容細目1 | 特集:就労への支援に向けて●理論編 ・今後の就労支援で求められるもの/中西郁 ●実践編 ・小学部で働く生活/三橋徹 ・小中合同栽培から、働く意欲と地域交流へ/早川浩司 ・就労に向けた取り組み/阿部隆一/石畑健一/滝田恵子/山本宏之 ・企業と共に人材を育てる荒アナ進路指導システムをめざして/森脇勤 |
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| 内容細目2 | 変わるこれからの教育VOL.1 第二特集 これからの小・中学校の取り組み ●理論編 ・これからの小・中学校における特別支援教育/樋口一宗 ●実践編 ・「学びの世界へ引き戻す」支援/奥村康枝 ・「個別支援学級」と「支援教室」での取り組み/中島倫子 ●コラム ・学校教育法第75条第1項の意味/笹森洋樹 |
| 内容細目3 | 【時流解題】・特別支援教育の推進/三苫由紀雄 【通常の学級担任へのページ 特別支援教育の学級経営】●グループ活動での配慮・指導 ・学級でグループ活動を行う時には/辻誠一 ・児童が創り出す学級の空気のために/山本洋平 ・全職員による共通実践が有効/北村美津子 【教室の行動問題シリーズ SOS気になる行動ー理解と対応】・気になる行動へのアプローチー応用行動分析学を基にした立場から/渡部匡隆 【役立つ実践情報シリーズ 教材・教具活用カタログ】・知的発達に遅れのある子どもの学習意欲を引き出す「かず」の教具/清水進 |
| 内容細目4 | 【実践レポート】・生徒の自主的な活動による豊かな交流を目指して/脇正典 【夢サポート】・子どもが自分で見つけるチャンスをあげたい/牟田悌三 【今、言いたいこと】・用語悪口での生活と今のくらし/藤田五月 【情報トッピクス】・障害者自立支援法の施行にともなう ・就労宇支援の取り組みについて/箕輪優子 |