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特別支援教育研究
Japanese Journal of Study on Special Support Education
日本文化科学社
2007/07/01
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| 登録番号 | M00019536 |
|---|---|
| 雑誌コード | Z00000239 |
| 和洋区分 | 和雑誌 |
| 雑誌名,シリーズ名 | 特別支援教育研究 Japanese Journal of Study on Special Support Education |
| 各号 - 年月次 | 2007/7 |
| 各号 - 巻号 | No.599 (599) |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出版者 | 日本文化科学社 |
| 分類記号1 | 378.05 |
| 各号 - ページ | 64p |
| ISSN1 | 1880-7275 |
| 各号 - 特集記事 | 求められる専門性から求める専門性へ |
| 各号 - 保管場所コード | 26 二階集密書架 |
| 内容細目1 | <論説>授業研究を主体的に積み重ね､専門性を高める 中坪晃一ほか/よい学びから主体的な専門性を久野隆裕/自分から､自分で､主体的に学ぶ教師たち 水内秀雄 |
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| 内容細目2 | <各論> 自ら高める専門性 |
| 内容細目3 | <コラム>主体的に築いていく専門性 |
| 内容細目4 | 提案(1):算数をより楽しく意欲的に取り組むために/提案(2):通常学級担任として留意していること |
| 内容細目5 | 各各論1:子どもを理解すること/学校教育法施行令の改正等について/医療機関受信時の問題点､評価､情報の共有 |
| 内容細目6 | 幼稚園教育における特別支援教育の充実のために |