特別支援教育研究
Japanese Journal of Study on Special Support Education
日本文化科学社
2017/04/01
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登録番号 | M00047090 |
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雑誌コード | Z00000239 |
和洋区分 | 和雑誌 |
雑誌名,シリーズ名 | 特別支援教育研究 Japanese Journal of Study on Special Support Education |
各号 - 年月次 | 2017/4 |
各号 - 巻号 | No.716 (716) |
発行頻度 | 月刊 |
出版者 | 日本文化科学社 |
分類記号1 | 378.05 |
各号 - ページ | 64p |
ISSN1 | 1880-7275 |
各号 - 特集記事 | 新年度の子ども理解と授業づくり |
各号 - 保管場所コード | 26 二階集密書架 |
内容細目1 | 新しい学習指導要領の基礎・基本 |
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内容細目2 | 子供の主体的な学びを支える「できる状況づくり」 |
内容細目3 | 特別支援学級 学級づくり1,2,3! |
内容細目4 | 通常の学級における合理的配慮 アドバンス |
内容細目5 | 全国縦断 キャリア教育 |