|
児童心理
金子書房
2005/05/01
|
| 登録番号 | M00013323 |
|---|---|
| 雑誌コード | Z00000056 |
| 和洋区分 | 和雑誌 |
| 雑誌名,シリーズ名 | 児童心理 |
| 各号 - 年月次 | 2005/5 |
| 各号 - 巻号 | Vol.59 No.7 (823) |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出版者 | 金子書房 |
| 分類記号1 | 371.45 |
| 各号 - ページ | 144P |
| ISSN1 | 0385-826X |
| 各号 - 特集記事 | クラスになじめない子 |
| 各号 - 保管場所コード | 26 二階集密書架 |
| 内容細目1 | クラスになじめない子の心理と行動・・・菅佐和子 なじめない子を生む学級風土とその予防・・・伊藤亜矢子 クラスの友だち関係でつまずきやすい時期とその対応・・・薮添隆一 静かにできない子の心理・・・飯田稔 なじめない子を大切にする教師・・・太田佳光 単学級の友だち関係で気をつけたいこと・・・上島博 わが子がクラスになじめなくなったとき・・・塩崎尚美 幼児教育の中で配慮していること・・・小林紀子 |
|---|---|
| 内容細目2 | ◆心の居場所となるクラスづくり◆ 一人ひとりが生き生きできる学級経営・・・猿田恵一 友だちづくりを援助する特別活動・・・中園大二郎 グループ活動を生かす授業・・・小西俊光 いじめを予防する・・・大畑秀司 ◆こんなとき、どうかかわる？◆ 引っ込み思案で自分を表現できない 一人での行動が多い・・・板坂佳奈江 人を傷つける行動が目立つ・ルールを守らない・・・小林靖直 投稿を渋り始めた・何となく浮いている・・・依田勝芳 クラスになじめる子を育てる学校づくり・・・山口満 |
| 内容細目3 | 特別寄稿 アドラー心理学に学ぶ 子どもを勇気づけるかかわり方・・・鎌田穣 |
| 内容細目4 | 児童心理インタビュー クローズ・アップ！ 心が元気になるメイク フェイシャルセラピスト かづきれいこ |
| 内容細目5 | 連載 事例で学ぶ 教師のストレス対処法⑤ 過度の仕事がストレスになる場合 岡田謙 子育てに自信がつく12の知恵⑤ 物語がもっている癒しの力 金盛浦子 学級経営に生かすカウンセリング⑭ 保護者とのかかわりー配慮が必要な保護者への対応）（1）河村茂雄 宮崎アニメに学んだ大切なこと⑧ 「カリオストロの城」（ルパンⅢ世）絆と約束 副島賢和 |
| 内容細目6 | リレー連載 親と教師のカウンセリングルーム 小5の女子の投稿しぶりと不登校ー子ども同士の人間関係から 古賀義 |