|
中等教育資料
学事出版
2017/07/01
|
| 登録番号 | M00047814 |
|---|---|
| 雑誌コード | Z00000087 |
| 和洋区分 | 和雑誌 |
| 雑誌名,シリーズ名 | 中等教育資料 |
| 各号 - 年月次 | 2017/7 |
| 各号 - 巻号 | Vol.66 No.7 (974) |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出版者 | 学事出版 |
| 分類記号1 | 375.05 |
| 各号 - ページ | 96p |
| 各号 - 特集記事 | 発達障害を含む障害の可能性のある生徒の学びの充実 ～「気付き」,「支え」,「つなぐ」体制づくり～ |
| 各号 - 保管場所コード | 26 二階集密書架 |
| 内容細目1 | 中学校や高等学校等に求められる特別支援教育の取組の方向性 丹野哲也 初等中等教育局視学官/特別支援教育課特別支援教育調査官 |
|---|---|
| 内容細目2 | 支援ができる学校組織づくりの基点 ～高等学校における気付く・支える・つなぐ活動について考える～ 中田正敏 明星大学客員教授 |