東京家政大学研究紀要 (1) 人文社会科学
東京家政大学
2001/02/01
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登録番号 | M00037930 |
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雑誌コード | Zk0000531 |
和洋区分 | 和雑誌 |
雑誌名,シリーズ名 | 東京家政大学研究紀要 (1) 人文社会科学 |
各号 - 年月次 | 2001/2 |
各号 - 巻号 | No.41 (41) |
発行頻度 | 年刊 |
出版者 | 東京家政大学 |
各号 - ページ | 230p |
ISSN1 | 0385-1206 |
各号 - 保管場所コード | 26 二階集密書架 |
件名 | CA103501828 |
内容細目1 | 大橋 憲広:司法制度改革の展望 |
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内容細目2 | 荻野治雄:国民国家とエスニシティのはざま-大英帝国のアイルランド政策- |
内容細目3 | Yasumitsu SEKINE and Yoshihide IRIE : The Spiritual Culuture of Japan and Bali |
内容細目4 | 川瀬八洲夫・小林由枝:人間学的教育理論の考察と教育の現代的課題-不登校児への人間学的援助の研究に関わって- |
内容細目5 | 森山茂樹:日本における近代学校の誕生と役割 |
内容細目6 | Tsutomu OSAWA : An Investigation into Nature Education for Children in Their Early Childhood Ⅱ-Suggestions from Educational Reform in Japan and the U.K.- |
内容細目1 | 小野明美:ことばの獲得初期における音楽的表現-遊びの中に見られるうたの始まり- |
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内容細目2 | 菊地健夫:小学校教育課程の課題-小学校算数科教育の学習方法- |
内容細目3 | 鈴木裕子:小児病棟における保育士による家族支援 |
内容細目4 | 樋田朋子・後藤嘉余子:障害のある幼児の母子保育について(Ⅱ) |
内容細目5 | 平山祐一郎・平山祥子:大学生における学習動機の2要因モデルの検討 |
内容細目6 | 細田淳子:ことばの獲得初期における音楽的表現-子どもがうたい始めるとき- |
内容細目1 | 保延成子・三角 同:保育者養成と社会福祉実習(2) |
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内容細目2 | 本間 真宏・北川公美子:保育実習指導を考える(2)-自閉症児に対する保育を中心として- |
内容細目3 | 有馬十三郎:造形デザインにおける主観的視覚認識のコンピュータにおける数値化の研究-グラフィックデザイン教育の基礎形態を中心に- |
内容細目4 | 渡邉芳道:流行色傾向分析に関する研究-’87AW~2000AWパリコレクションの色彩傾向- |
内容細目5 | 小川 明:日本語と英語における「目的語」の表現形式の比較の試み(2) |
内容細目6 | 倉持三郎:オットー・グロース伝(3)-フリーダ・ウィークリーとの往復書簡- |
内容細目1 | 小林絢子:「モールドンの戦い」現代英語試訳 |
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内容細目2 | Noriko TAKAGI : Implicit and Explicit Listening Comprehension(1) Focusing on Weak Forms |
内容細目3 | 近喰ふじ子・河野貴美子・増澤隆太:騒音によるストレスの影響-大脳生理学,分泌型IgAの検討から- |
内容細目4 | 小野田 恵:カウンセリング面接へのセルフモニタリング法適用事例の検討〈その2〉 |
内容細目5 | Eriko HARA : Memory in Silence : Wakako Yamauchi's And the Soul Shall Dance and The Music Lessons |
内容細目6 | Yumi MATSUZAWA : Teaching Riading Based on Schema Theory |
内容細目1 | 山本悠三:近代日本社会教育の展開-その2- |
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