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新しい算数研究
Elementary Mathematics Teaching Today
新算数教育研究会 編
東洋館出版社
2021/11/01

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This material is reference only.
Binding already

Detail

Registration No. M00058424
Journal Code Z00000265
Jpn. or Foreign
和雑誌
Title 新しい算数研究 Elementary Mathematics Teaching Today
Volume - Years of Serial 2021/11
Volume - Vol. No. No.610 (610)
Frequency
9
Publisher 東洋館出版社
Classification 1
375.412
Volume - Page 69p
Volume - Feature Article 数学的活動をいかに描くか② ―「問題を見いだす」局面と「解決の過程や結果を振り返る」局面に焦点を当てて―
Volume - Location Code
26 二階集密書架
Contents Note 1 算数の本質に迫る授業づくりの基礎・基本 ―改めて問う「算数科の授業は何を目指すのか、どう目指すのか」―