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教育心理学研究
日本教育心理学会
2023/06/30
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| 登録番号 | M00061997 |
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| 雑誌コード | Z00000352 |
| 和洋区分 | 和雑誌 |
| 雑誌名,シリーズ名 | 教育心理学研究 |
| 各号 - 年月次 | 2023/6 |
| 各号 - 巻号 | Vol.71 No.2 (282) |
| 発行頻度 | 季刊 |
| 出版者 | 日本教育心理学会 |
| 分類記号1 | 371.405 |
| 各号 - ページ | 89-171p |
| 各号 - 特集記事 | 中学生の謝罪効果に及ぼす加害者の言葉と表情の影響 早川貴子・水野泰尚 |
| 各号 - 保管場所コード | 15 一階雑誌コーナー |
| 内容細目1 | 先延ばしの簡便なタイプ分類方法の開発 小浜 駿・高田治樹 |
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| 内容細目2 | 離婚後の父母コペアレンティングと子どもの適応の相互関係 ―交差遅延効果モデルによる検討― 直原康光・安藤智子・菅原ますみ |
| 内容細目3 | ボディ・アプリシエーションの統合的支援モデルの検討 生田目 光・沢宮容子 |
| 内容細目4 | 効果的な学習方略はいかにして学習に取り入れられるか ―研究者と教師が連携した語彙学習方略指導の効果とそのプロセス― 内田奈緒・水野木綿・植阪友理 |
| 内容細目5 | 広報 |