|
幼年教育研究年報
広島大学大学院教育学研究科附属幼年教育研究施設
1979/10/30
|
| 登録番号 | M00026273 |
|---|---|
| 雑誌コード | Zk0000287 |
| 和洋区分 | 和雑誌 |
| 雑誌名,シリーズ名 | 幼年教育研究年報 |
| 各号 - 年月次 | 1979 |
| 各号 - 巻号 | Vol.6 (6) |
| 発行頻度 | 年刊 |
| 出版者 | 広島大学大学院教育学研究科附属幼年教育研究施設 |
| 各号 - ページ | 37p |
| ISSN1 | 0388-3078 |
| 各号 - 保管場所コード | 26 二階集密書架 |
| 内容細目1 | 学習の個人差と学習様式：幼児・児童の選択移行学習事態における過剰訓練効果 祐宗 省三 |
|---|---|
| 内容細目2 | かな文字認知の発達 平井 誠也 |
| 内容細目3 | 幼児・児童の認知スタイルにおける Impulsivity・Efficiency 次元の発達的検討 中沢 潤 |
| 内容細目4 | 幼児の社会化における家族文化の役割 植田 ひとみ |