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英語教育
大修館書店
2007/09/01
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
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| 雑誌名 | 英語教育 |
| 出版者 | 大修館書店 |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 各号 - 巻号 | Vol.56 No.6 (676) |
| 各号 - 年月次 | 2007/9 |
| 各号 - 出版年月日 | 2007/09/01 |
| 各号 - ページ | 104p |
| ｻｲｽﾞ | B5 |
| ISSN1 | 0913-3917 |
| 各号 - 特集記事 | 【特集:＜徹底検証＞英語指導の「常識」「非常識」】 |
| 内容細目1 | 【特集:＜徹底検証＞英語指導の「常識」「非常識」】●英語指導技術の「常識」を検証する:生徒と向き合う授業のために/平原麻子 ●発音指導見直し論から:音声コミュニケーション指導の「常識」を検証する/田邉祐司 ●英文法の「常識」は本当に正しいか？/高見健一 ●「何となく読めた気がした」授業の再検討:リーディング指導の「常識」を検証する/卯城祐司 ●本当に効果的なライティング指導とは:指導を行うために留意すること/工藤洋路 ●「教室英語」を見直す:whoとwhich,whoとwhatの用法から/八木克正 |
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| 内容細目2 | ■英語教育時評:広がる「学びの共同体」/江利川春雄 ■田尻悟郎の公立中学の12か月＜9月＞/田尻悟郎 ■国際英語の視点を授業に<9>:シラバス・カリキュラムにどう国際英語の要素を組み込むか/吉川寛 ■小学校英語にどう取り組むか:広島市の挑戦<5> 中学校はどう変わるのか/山田雄一郎 ■菅先生に聞こう！授業の悩みQ&A<29> 良い授業者の指標とは？/菅正隆 ■コア理論で文法指導を<6> BE&HAVEから構文と時制を考える/佐藤芳明・河原清志・田中茂範 ■授業のこころにフォーカス<18>:教科書テーマに基づいた「英語発信力」の育成 高2:英Ⅱ/増山マスミ・平野靖雄 |
| 内容細目3 | ◆The American School in Japan<6>：ASIJ Students and the Local Community/William Shang ◆ファンタジーランド通信<6>:死後の世界の物語/井辻朱美 ◆サブカルチャー探検隊<6>:失われた愛を求めて エイドリアン・トミーネのポップなアジア系世界/都甲幸治 ◆僕の気になるアメリカン・ヒーローたち<6>:大西洋を2度横断しなければならなかった女性飛行士/遠山顕 ◆場面別ネイティヴの決めゼリフ<6>:「やる気をださせる」「動機付け」/浅田浩志 ◆アングロ・サクソン文明落穂集<416>:木原研三先生より蔵書を恵与される(1)/渡辺昇一 ◆今月の時事英語:family jewels /commute/resegregation /doctors'lot/中井良則 ［若者ことば編］iAnything/西森マリー |
| 内容細目4 | ●語彙と表現のフォーラム/堀内克明 |
| 内容細目5 | ●Question Box/小林資忠・中邑光男・八木克正・Gareth Watkins・小林功 |