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現代教育科学
明治図書
2006/05/01
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| Jpn. or Foreign | 和雑誌 |
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| Title | 現代教育科学 |
| Publisher | 明治図書 |
| Frequency | 9 |
| Volume - Vol. No. | Vol.49 No.5 (596) |
| Volume - Years of Serial | 2006/5 |
| Volume - Pub. Date | 2006/05/01 |
| Volume - Page | 116p |
| Size | A5 |
| ISSN | 1342-5315 |
| Volume - Feature Article | 学校力･教師力の強化の課題 |
| Contents Note 1 | 特集 学校力･教師力の強化の課題/■提言･学校力･教師力の強化の課題:教師力･学校力強化の決め手は｢評価と開示｣、｢論より証拠｣ 山極隆/コーディネート力が問われる時代に 市川伸一/｢授業力｣の復権 田中耕治/大学への｢期待｣が大きすぎはしないか 長尾彰夫/《世論形成》と《インストール》 長南博昭/学校研究の充実による学校力･教師力の強化 木原俊行/■学校の自主性･自律性の確立:自主性･自律性の確立を阻む｢行政の一貫性｣という壁 吉永順一/学校運営から学校づくりへ発想を転換する 山田一/校長の教育ビジョンを明示する 岩田重信/■保護者･地域住民の学校教育への協力:研究発表会･語る会･子ども議会 橋本定男/保護者や地域の方が協力したくなる学校経営 西川敏之/保護者･地域の願いを受け止め、学校経営に生かす 向田宏男 |
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| Contents Note 2 | 教師力強化への学校の取り組み:スクールマネジメントの質を高める 駒井隆治/模擬授業を校内研修に取り入れる 槇田健/管理職の能力が問われる 鈴木健二/■｢学ぶ意欲｣を引き出す授業づくり－小学校教師からの提言:｢写す｣学習が子どもの能力も意欲も引き出す 河田孝文/TOSS授業技量検定五段昇段｢サイボーグの授業｣ 木村重夫/作文指導でわかる情報入力の重要性 井上嗣祥/学ぶ意欲を引き出す学級経営と授業づくり 中田晋平/教師の授業力向上こそが、学ぶ意欲をかき立てる最大の秘訣である 松崎力/■｢学ぶ意欲｣を引き出す授業づくり－中学教師からの提言:学習者から信頼を得ること 岩崎淳/学習意欲の階層化と目的意識に基づいた授業形態 堀裕嗣/キャリア教育の授業をする 川神正輝/追い込んで引き出す学習の満足感 岩崎有朋 |
| Contents Note 3 | [連載･第2回]*戦後の授業研究の歴史:導入と目標設定で子どもの学習物語を演出する 山下政俊/*親と教師の信頼関係づくり:何をどこまで知らせるのか 大森修/*理科は感動だ!:難しい～面白い～やさしいだけではつまらない～ 小森栄治/*法人化国立大学の苦悩－学部長奮戦記:大学の臨床教育機能を高める 明石要一/*TOSS授業技量検定の成果:TOSS技量検定C表B表A表 向山洋一/*教育課程の見直しに参加して－中教審委員の一人として:第三期中教審の審議態勢の仕組み－教育課程部会を中心に－ 安彦忠彦 |