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月刊 家庭科研究
家庭科教育研究者連盟（発売：芽ばえ社）
2006/05/01
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
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| 雑誌名 | 月刊 家庭科研究 |
| 出版者 | 家庭科教育研究者連盟（発売：芽ばえ社） |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 各号 - 巻号 | No.257 (257) |
| 各号 - 年月次 | 2006/5 |
| 各号 - 出版年月日 | 2006/05/01 |
| 各号 - ページ | 80p |
| ｻｲｽﾞ | A5 |
| 各号 - 特集記事 | 生活を通して成長発達する子どもたち－家庭科でつける学力とは－ |
| 内容細目1 | ●特集/生活を通して成長発達する子どもたち－家庭科でつける学力とは<論説>学力問題と家庭科 朴木佳緒留/◇｢心で縫う｣フリース教材－家教連での実技講習を発展させて 間賀田清子/◇自分を育む｢学力｣とは－男子校初代家庭科主任として考え続けていること 荒井嘉夫/◇中高交流で学んだこと－家庭科でつけたい力とは 千村博子/◇東京･荒川区の教育改革の現状と子どもの実態 湯川一俊 |
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| 内容細目2 | ●実践*小学校(6年生)◇｢仲よし山｣は安全じゃないよ、気をつけて!～学校や取り巻く環境の快適･安全｢ビデオ白書づくり｣～ 澤田悦子/*中学校<2>健康と私の食生活－"レタスを使った調理"実践報告 小口博子/*高校◇選択｢食文化｣の授業(2)－総合学科の家庭科 武野ひで子 |
| 内容細目3 | ●連載*私のティータイム/時代の風景･11:気仙沼･木造校舎 森裕貴/*社会時評:派遣･請負労働者－人間性否定のはたらき方が増大－連帯･友情をつなぐのは労働組合の役割 井筒百子/*旅行記:中国東北部(満州)の旅/<1>楊靖宇の闘いの跡をたどる 平形千恵子/*平和学習レポート:通訳の現場から①広島でアメリカの高校生と歴史教育を考える 池田恭子/*教育情報:学習指導要領改訂作業、早まる(1) 斉藤弘子/▼｢家教連5月公開研究会｣案内/*家教連だより:全国各地のサークルから/【投稿】阿部八重先生ご逝去 安田雅子/◆｢家教連･韓国交流と文化の旅｣案内/*編集後記･次号予告 |