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月刊 学校教育相談
ほんの森出版
2008/09/01
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
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| 雑誌名 | 月刊 学校教育相談 |
| 出版者 | ほんの森出版 |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 各号 - 巻号 | Vol.22 No.9 (265) s1 |
| 各号 - 年月次 | 2008/7 |
| 各号 - 出版年月日 | 2008/09/01 |
| 各号 - ページ | 110p |
| ｻｲｽﾞ | A5 |
| 各号 - 特集記事 | 自分とも友達ともポジティブ・コミュニケーション |
| 内容細目1 | 【特集】自分とも友達ともポジティブ・コミュニケーション かかわりをトレーニングするワーク＆ワークシート |
|---|---|
| 内容細目2 | ●はじめに/品田笑子 |
| 内容細目3 | 【ポジティブ・コミュニケーションとは】1．いま、なぜポジティブ・コミュニケーションなのか/品田笑子 2.ポジティブ・コミュニケーションを教育活動のベースに/会沢信彦 |
| 内容細目4 | 【まずは自分自身に対してポジティブに】1.教科の中でも「いいとこ探し」で自信をつける/原田友毛子 2.リフレーミングで自分との出会いを/伊藤久仁子 ●「ポジティブ日記」のすすめ ポジティブ・エデュケーションのために/鈴木隆広 4.ロールエタリング 自分の中の他者、他者の中の自分とのコミュニケーション/岡本泰弘 ●セルフ・カウンセリングでありのままの自分に気づく/三田典子 多田三保子 |
| 内容細目5 | 【学校生活の様々な場面で生かすコミュニケーション・トレーニング 】1.人間関係を耕す「こころの授業」「上手な断り方」「アサーションと援助を求める力」「苦手な人との付き合い方」/中林浩子 2.「クラス会議」で「一緒に考える関係」を育てる/森重裕二 3.コミュニケーションは「聞く」から始まる/川合正 4.聞き取りによるトラブル解決法 RMMとピア・リンク・ミディエーション/有門秀記 5.対立しない、言い合いにならない話し合いを学ぶ アクションラーニングの技法を中心に/小林昭文 |
| 内容細目6 | ●あとがき/会沢信彦 |