新見公立大学紀要
新見公立大学・新見公立短期大学
2022/12/25
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和洋区分 | 和雑誌 |
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雑誌名 | 新見公立大学紀要 |
出版者 | 新見公立大学・新見公立短期大学 |
発行頻度 | 年刊 |
各号 - 巻号 | No.43 (43) |
各号 - 年月次 | 2022 |
各号 - 出版年月日 | 2022/12/25 |
各号 - ページ | 230p |
サイズ | A4 |
ISSN1 | 2185-8489 |
内容細目1 | 鹿児島県沖永良部島のシニグ・ウミリ伝承 原田信之 |
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内容細目2 | キミ子方式を用いた子どもの絵画活動の指導法 -A認定こども園5歳児「お父さんの絵を描こう」の活動記録から- 岡本直行・八子美代子・蓮沼 唯 |
内容細目3 | 保育所「若竹の園」倉敷さつき會100年の歴史 -1920年~2020年- 高月教惠 |
内容細目4 | 協同学習における子ども理解 -領域「人間関係」における事例検討から- 芝﨑美和・芝﨑良典 |
内容細目5 | 女子学生の体力・運動能力に関連する心理社会的要因 -構造方程式モデリングによる検討- 渡部昌史・矢嶋裕樹・青木謙介・古田康生 |
内容細目6 | 実親に対する子の「介護意識」の概念分析 -Rodgersの概念分析の手法を用いて- 真壁五月・矢嶋裕樹・沖本克子 |
内容細目1 | 実習が学生の子ども理解に与える影響 -音楽表現に焦点をあてて- 竹下可奈子 |
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内容細目2 | 保育者養成校の学生が抱く子どもに対するダンス指導不安と自己開示、他者受容との関連 福武幸世・芝﨑美和・渡部昌史 |
内容細目3 | 「チームアプローチ演習」にいおける教育方法の評価 -課題レポートの分析より- 上山和子・岡 京子・加藤由美・山本智恵子 |
内容細目4 | ジョン・スタインベックのThe Grapes of Wrathの翻訳者としての新居 格 山内 圭 |
内容細目5 | 女子大学生の健康に対する意識と妊孕性に関する知識の現状 四宮美佐恵・安田陽子・高尾 緑・平田知子・杉山 萌 |
内容細目6 | 本学における在宅看護の変遷と地域看護学の再構築 -看護基礎教育過程の第5次カリキュラム改正を受けて- 栗本一美・丸山純子・大島由美 |
内容細目1 | 描画法を活かした子どもの造形表現活動の内容 -キミ子方式を用いた保育現場A認定こども園の実践から- 岡本直行 |
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内容細目2 | キミ子方式を用いた子どもの絵画活動の指導法 -A認定子ども園5歳児「船の絵を描こう」の活動記録から- 岡本直行・八子美代子・蓮沼 唯 |
内容細目3 | 知的障害児者や発達障害児者の生涯学習の必要性に対する福祉施設職員の意識 -高等学校卒業後の進路に対する意識調査- 井上信次・末光 茂・大月政和・小田桐早苗 |
内容細目4 | 中山間地域における医療・介護施設の管理職が捉える急変対応シミュレーション教育の効果と展望 丸山純子・溝尾妙子・吉田美穂・・山本智恵子・三上ゆみ |
内容細目5 | 救命救急医療論に看護領域別の演習を取り入れた「災害看護演習」の学修効果と課題 -演習前後の関心度の変化とフロー体験についての考察- 宮武一江・井上弘子・山本智恵子・中川彩見・平田知子・山本裕子・真壁五月・丸山純子・吉田美穂・木下香織 |
内容細目6 | 保育記録「プリンセスごっこ・プリキュアごっこ(4歳児)」について -役・保育者の関わり・子どもの人間関係に焦点を合わせて- 松島英恵 |
内容細目1 | A大学保健室における学生メンタルヘルスケア実施状況についての検討と今後の課題 河田恵子・黒河 葵・下平耕司・宮本陽子・吉尾浩美・内田みどり・樋口裕二・小田 慈 |
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内容細目2 | 小児の地域包括ケアにおける小児看護学実習の展開と実習構造図 上山和子・山本裕子・西村美沙希・小田 慈 |
内容細目3 | 中山間地域に位置する医療機関における看護職員の継続教育の支援活動報告と今後の課題 木下香織・安田陽子・真壁五月・山本智恵子 |
内容細目4 | 植物の栽培活動を通した遊びや造形表現の内容 -T市の取り組み「親子で自然とあそぼう」の実践から- 岡本直行 |
内容細目5 | 障害や教育的ニーズを有する子供の保護者と教師の連携・協働の現状を踏まえた研修内容の検討:目標設定及び支援実施段階に焦点を当てて 岡本邦広 |
内容細目6 | ヤングケアラーに着目した教育、福祉、看護分野の同一教材の有効性に関する検討 山野井尚美・郷木義子・栗本一美・三上ゆみ |
内容細目1 | 音楽表現指導への困難感の体系化の試み 竹下可奈子 |
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内容細目2 | 周術期に関わる看護師の役割の変遷と現状、および展望について 小林匡美・平田知子・齋藤信也 |
内容細目3 | 公開講座・SD/FD集会 |