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浜松学院大学研究論集
浜松学院大学
2019/01/31
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
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| 雑誌名 | 浜松学院大学研究論集 |
| 出版者 | 浜松学院大学 |
| 発行頻度 | 年刊 |
| 各号 - 巻号 | No.15 (15) |
| 各号 - 年月次 | 2019/1 |
| 各号 - 出版年月日 | 2019/01/31 |
| 各号 - ページ | 117p |
| ｻｲｽﾞ | B5 |
| ISSN1 | 1880-7178 |
| 内容細目1 | オンブズマンの役割とアカウンタビリティ 山谷 清秀 |
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| 内容細目2 | 諸外国における「代理によるミュンヒハウゼン症候群」に関する統計的レビュー 小楠 美貴 |
| 内容細目3 | Stsr Trekは如何にしてHiroshimaを描くのか―"Jetrel"の製作過程における「幾分逆説じみたこと」― 川口 雅也 |
| 内容細目4 | フランスにおける「出身言語・文化教育(ELCO)」プログラムの近年の改革動向―イタリアとポルトガルに焦点を当てて― 島埜内 恵 |
| 内容細目5 | 浜松地域の繊維企業の挑戦（２） 渡部 いづみ |
| 内容細目6 | ことばの教育としての小学校英語教育 浦谷 淳子 |
| 内容細目1 | 小学校STEM教育教材としてのIoTブロックの可能性に関する研究―小学校理科６年「電気の利用」における「ものづくり」を通して― 竹本 石樹・小川 博士・市川 紀史・横山 勝之・掘田 龍也・熊野 善介 |
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| 内容細目2 | STEM教育の考え方を取り入れた総合的単元構成のデザインに関する研究 市川 紀史・伊藤 啓太・竹本 石樹 |