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東京家政大学研究紀要 (1) 人文社会科学
東京家政大学
2005/02/01
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
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| 雑誌名 | 東京家政大学研究紀要 (1) 人文社会科学 |
| 出版者 | 東京家政大学 |
| 発行頻度 | 年刊 |
| 各号 - 巻号 | No.45 (45) |
| 各号 - 年月次 | 2005/2 |
| 各号 - 出版年月日 | 2005/02/01 |
| 各号 - ページ | 224p |
| ｻｲｽﾞ | A4 |
| ISSN1 | 0385-1206 |
| 内容細目1 | 井上俊哉・孫媛：MH法による学力テストデータの差異項目機能分析 |
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| 内容細目2 | 大多和明彦：ヒンドゥー教の成立過程 |
| 内容細目3 | 片岡洋子：『嵐が丘』とゴシック |
| 内容細目4 | 木村博人・青木和浩：大学体育実技「シェイプアップ」は本学学生の体組織・体力を改善するか？ |
| 内容細目5 | 森尻強・塩田徹・栗原祐二：一女子大生の日常生活におけるしぐさと姿勢 |
| 内容細目6 | YATA、Keiji:Showing Off Damaged Bodies:Ian McEwan's Atonemant |
| 内容細目1 | 川瀬八洲夫：美しい（善美な）人論考―教育思想史研究ノートから― |
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| 内容細目2 | 相良麻里：教育実習に関する課題について―学生の意識調査から― |
| 内容細目3 | 正木義晴：ダンナ―と教育科学者の責任 |
| 内容細目4 | 百瀬靖子：女子大生の恋愛観と結婚観―2000・2001・2002・2003・2004― |
| 内容細目5 | 尾崎司：未来志向の教育（Ⅰ）―地球市民教育の観点から― |
| 内容細目6 | 菊池健夫：小学校教育課程の課題―小学校理科教育の評価― |
| 内容細目1 | 平山祐一郎：大学生の読書動機の分析 |
|---|---|
| 内容細目2 | 本間真宏・堀尾恵太郎：障害児（者）への生活支援を考える |
| 内容細目3 | 柴田香里，渡邉あすか：CALLシステムの教育効果 |
| 内容細目4 | 山本悠三：大正期の教化団体史―その３― |
| 内容細目5 | ARAI,Tetsuo:Serenity in Turmoil―With Special Reference to In Our Time― |
| 内容細目6 | 石塚倫子：「結婚の幸福」という幻想―『冬物語』における母性のセクシュアリティ― |
| 内容細目1 | 高木紀子：日本人英語学習者の前置詞習得に関する研究（１）―前置詞の多義性に焦点をあてる― |
|---|---|
| 内容細目2 | 橋本直樹・花岡郁安：出席管理システムについて |
| 内容細目3 | 上野容子・山本洋子・高橋寛子：学生相談の歩みと今後の展望―本学学生相談室の活動を振り返って― |
| 内容細目4 | 越智啓太：情動喚起刺激が目撃者に及ぼす再性・再任抑制効果 |
| 内容細目5 | 西村純一：サラリーマンの生きがいの構造，年齢差および性差の検討 |
| 内容細目6 | 村越信子：野辺の民間信仰・路傍の神々Ⅳ |