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理科の教育
東洋館出版社
2006/05/15
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
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| 雑誌名 | 理科の教育 |
| 出版者 | 東洋館出版社 |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 各号 - 巻号 | Vol.55 No.646 (646) |
| 各号 - 年月次 | 2006/5 |
| 各号 - 出版年月日 | 2006/05/15 |
| 各号 - ページ | 72p |
| ｻｲｽﾞ | B5 |
| 各号 - 特集記事 | 生命尊重の心をはぐくむ－理科教育の新たな挑戦－ |
| 内容細目1 | 生命尊重の心をはぐくむ－理科教育の新たな挑戦－:■鼎談:学校ではぐくむ生命尊重の心/■｢生命尊重の心｣を育てる理科授業－小学校理科－:生命を大切にする心を育てる観察活動の在り方－小学校3年生における生き物を扱う単元での実践より 片田誠/生命の多様性と共通性を理解する単元の開発－再構成型コンセプトマップ作成ソフトウェア｢あんどう君｣を活用して－ 山本智一/｢生命尊重の心｣を育てる理科環境づくり 竹内守 |
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| 内容細目2 | ■｢生命尊重の心｣を育てる理科授業－中学校理科－:21世紀に求められる生命尊重の教育－｢認知的側面｣と｢情意的側面｣の両面が融合した確かな学びをめざして－ 和田智司/生きる素晴らしさにより一層感動する授業 小椋郁夫/■｢生命尊重の心｣を育てる理科授業－高等学校生物－｢ブタの脳と耳の観察｣を中心にすえた生物の授業－解剖実習を通して｢生命の重さ｣を受け止める－ 早崎博之･白石直樹/■理科に期待する｢生命尊重の心｣:｢生命尊重の心｣をはぐくむ土壌 小栗有子/<いのち>につながる｢経験｣を積めるような場に 三好直子/｢表現の場と時間｣への期待－動物から感じることをていねいにそして大事に－ 並木美砂子/古来子どもは動物とたわむれて育つもの 中川美穂子/理科教育の現場に求める生命の物語 森美樹/生命のサイクルを体験できる教育への期待 土屋真紀子 |
| 内容細目3 | 連載講座:●理科教育キーワード12｢数概念｣｢量概念｣ 松原道男/●理科よろず相談室26 山口晃弘/●観察･実験器具の蘊蓄:使い切り｢点眼びん｣ 山口晃弘/●誰でもできる実験観察講座:[小学校]土山の条件制御実験 鈴木智裕/●新･定番観察実験成功マニュアル:[中学校]光の屈折－台形ガラスを用いた実験－ 江崎士郎/●理科授業の改善:[小学校]教材開発と問題解決における数量化の指導－中学校における実験データの数量化－ 木村幸泰/[中学校]わかりやすい実験･考えさせる実験 宮本一弘/投稿論文:圧力調整可能な空気鉄砲の開発と授業実践 馬場賢･津留俊介 |