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特別支援教育研究
Japanese Journal of Study on Special Support Education
日本文化科学社
2007/12/01
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| Jpn. or Foreign | 和雑誌 |
|---|---|
| Title | 特別支援教育研究 Japanese Journal of Study on Special Support Education |
| Publisher | 日本文化科学社 |
| Frequency | 9 |
| Volume - Vol. No. | No.604 (604) |
| Volume - Years of Serial | 2007/12 |
| Volume - Pub. Date | 2007/12/01 |
| Volume - Page | 64p |
| Size | B5 |
| ISSN | 1880-7275 |
| Volume - Feature Article | 特別支援教育時代の生活単元学習､その意義 |
| Contents Note 1 | ●巻頭:特集趣旨-生活単元学習の意義を確認する |
|---|---|
| Contents Note 2 | ●提言:生活単元学習の成果と課題/●生活単元学習の成果と課題 |
| Contents Note 3 | ●生活単元学習とは何なのか/●生活単元学習で､子ども主体の本物の生活づくりを/●授業の夢の追求/●生活単元学習再考/●生活への参加と共同をめざす学習/●｢教科か生単か｣から｢教科も生単も｣へ |
| Contents Note 4 | ●提言を受けて-特別支援教育時代の生活単元学習 |
| Contents Note 5 | ●これからの生活単元学習-実践のキーワード |
| Contents Note 6 | ●通常学級における特別支援-｢あると便利｣ユニバーサルデザイン/●基礎からマスターする特別支援教育:各論編6:自立的な日常生活の繰り返しから自立した力を! |