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概要

特別支援教育研究
Japanese Journal of Study on Special Support Education
全日本特別支援教育研究連盟 編
日本文化科学社
2009/08/01

利用状況

この資料は貸出できません

詳細

和洋区分
和雑誌
雑誌名 特別支援教育研究 Japanese Journal of Study on Special Support Education
出版者 日本文化科学社
発行頻度
月刊
各号 - 巻号 No.624 (624)
各号 - 年月次 2009/8
各号 - 出版年月日 2009/08/01
各号 - ページ 64p
サイズ B5
ISSN1 1880-7275
各号 - 特集記事 地域で豊かに学ぶ ー教育・福祉・労働・地域との連携ー
内容細目1 解説●地域で学ぶ意義
内容細目2 提言●連携ツールとしての「個別支援計画」をめぐる課題と論点
内容細目3 コラム●放課後、休日にもいろんな人と出会い豊かな時間を
内容細目4 ●在学中からの社会参加と福祉サービス利用に向けて
内容細目5 実践●意欲を育て、生活を豊かにする授業づくり
内容細目6 ●障害のある子どもたちが地域を再生させる

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所蔵1 冊
  • 1
    登録番号

    M00025534

    各号 - 保管場所コード
    26 二階集密書架