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中等教育資料
学事出版
2004/10/01
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
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| 雑誌名 | 中等教育資料 |
| 出版者 | 学事出版 |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 各号 - 巻号 | Vol.53 No.10 (821) |
| 各号 - 年月次 | 2004/10 |
| 各号 - 出版年月日 | 2004/10/01 |
| 各号 - ページ | 132p |
| ｻｲｽﾞ | B5 |
| 各号 - 特集記事 | Ⅰ 指導と評価の一体化を目指した評価方法の工夫改善 Ⅱ 平成14年度高等学校教育課程実施状況調査結果の解説 |
| 内容細目1 | 特集 Ⅰ 指導と評価の一体化を目指した評価方法の工夫改善 〈解説〉評価方法の工夫改善／舟橋 徹 |
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| 内容細目2 | 特集 Ⅰ 指導と評価の一体化を目指した評価方法の工夫改善 〈論説〉指導と評価の一体化を目指した評価方法の工夫改善／西岡加名恵 |
| 内容細目3 | 特集 Ⅰ 指導と評価の一体化を目指した評価方法の工夫改善 〈論説〉指導と評価の一体化を目指した評価方法の工夫改善／千葉県教育庁教育振興部指導課教育課程室 |
| 内容細目4 | 特集 Ⅰ 指導と評価の一体化を目指した評価方法の工夫改善 〈実践研究〉指導と評価の一体化を目指して／愛知教育大学附属岡崎中学校 |
| 内容細目5 | 特集 Ⅰ 指導と評価の一体化を目指した評価方法の工夫改善 〈実践研究〉客観性・信頼性のある評価を目指して／岐阜県立岐阜農林高等学校 |
| 内容細目6 | 特集 Ⅱ 平成14年度高等学校教育課程実施状況調査結果の解説 平成14年度高等学校教育課程実施状況調査報告書について |
| 内容細目1 | 特集 Ⅱ 平成14年度高等学校教育課程実施状況調査結果の解説 平成14年度高等学校教育課程実施状況調査報告書のポイント |
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| 内容細目2 | 特集 Ⅱ 平成14年度高等学校教育課程実施状況調査結果の解説 国語Ⅰ／数学Ⅰ／物理ⅠＢ／化学ⅠＢ／生物ⅠＢ／地学ⅠＢ／英語Ⅰ |
| 内容細目3 | 連載 各教科等の改善／充実の視点 各教科調査官 国語 社会 地理歴史 公民 数学 理科 音楽 美術、工芸 保健体育 家庭 外国語 道徳 特別活動 |
| 内容細目4 | 私の経営 ●ひと中心の経営／篠原文勇 |
| 内容細目5 | さわやかアングル ●学んだ技術は地域に還元／工藤 釗 |
| 内容細目6 | 魅力ある学校の取組 ●家庭・地域社会との連携におけるＩＣＴプランを核とした開かれた学校づくりの取組／香川県さぬき市立志度東中学校 |
| 内容細目1 | 魅力ある学校の取組 ●新しい総合専門高校として／鳥取県立境港総合技術高等学校 |
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| 内容細目2 | 特色ある教育活動 ●秋田県 |
| 内容細目3 | 特色ある教育活動 ●兵庫県 |
| 内容細目4 | 産業教育・情報教育のページ ●平成一七年度概算要求における産業教育・情報教育関係経費について／初等中等教育局参事官 |
| 内容細目5 | インフォメーション ●産業教育一二〇周年記念 第一四回全国産業教育フェア広島大会 |
| 内容細目6 | インフォメーション ●栄養教諭制度の創設について |
| 内容細目1 | インフォメーション ●第四六回（平成一六年度）「教育・文化週間」のお知らせ |
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| 内容細目2 | 表紙絵・作品によせて（北本雅己・板倉正佳）／編集後記 |
| 内容細目3 | Color Page 窓 |
| 内容細目4 | Color Page 教育小景 キュリー夫妻－科学者としてのピエールとマリー／小泉英明 |
| 内容細目5 | Color Page 特色ある教育活動／秋田県・兵庫県 |
| 内容細目6 | Color Page 学校紹介 |