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研究紀要
大阪市幼児教育振興協会
1986/12/01

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Jpn. or Foreign
和雑誌
Title 研究紀要
Publisher 大阪市幼児教育振興協会
Frequency
14
Volume - Vol. No. Vol.4 No.2 (9)
Volume - Years of Serial 1987/3
Volume - Pub. Date 1986/12/01
Volume - Page 6,54,47,45p
Size B5
Volume - Feature Article 教育内容についての研究(3)<昭和60・61年度 研究指定園 ・赤川幼稚園・靭幼稚園・天王寺幼稚園 研究報告>
Contents Note 1 研究の経過 大阪成蹊女子短期大学教授 大阪教育大学講師 植田美代子
Contents Note 2 <研究報告 一人ひとりの子どもの生き生きとした健康的な生活を考える ・赤川幼稚園>1.3歳児の体力を育てる ①初めての組帽子と整列②年中小合同の運動遊び① ③年中小合同の運動あそび② ④プールあそび① ⑤プールあそび② ⑥砂遊び ⑦早く、お山つくろ 2.T子のプロフィル ②年長組に進級当初 ③マット運動 ④鉄棒“前回り” ⑤スポーツ・テスト ⑥ドッヂボール 3.N男の体力を育てる(4~5歳児)①進級式の日 ②曲に合わせて踊る ③整列の練習 ④プールあそび始まる ⑤宿泊保育でのジャンボプール ⑥人間ミサイル ⑦綱引き ⑧鉄棒“さか上がり” 4.スポーツテストにみられる体力(4~6歳児) 5.楽しい食生活を育てる①朝、何を食べてきたか②描画をした後の昼食③遊戯練習をした後の昼食 ④天王寺動物園での昼食⑤元気いっぱい遊んで⑥パン給食⑦嫌いなものを征服すれば、楽しくなる⑧友達に応援されて 食べる
Contents Note 3 6.何度も促されて、し始めるK子①進級当初のK子ちゃん②5月中ごろ③ピンクと黄色のゴム輪④マットで遊ぶ⑤赤ずきんちゃんごっこ 7.表現活動と健康な生活(3~4歳児)①絵画を通じて ァ3歳児 ィ4歳児 ②歌「アリさんのおはなし」を通じて ァ3歳児 ィ4歳児 8.危険なことを教え、安全を守る態度を身に着けるーけがの調査ー 9.組み体操を通して、気力を育てる(5歳児) 10.情操を育てる①「さっちゃんのまほうのて」を読んで(4歳児)②朝顔の栽培(5歳児)
Contents Note 4 研究報告 哉歌かな心情を育てる幼稚園生活のあり方を考える ・靭幼稚園>1.ハツカネズミの親子(4歳児)①ハツカネズミが来たよ②赤ちゃんが生まれた③お母さんの様子がおかしいなあ④お母さんのお葬式しよう⑤赤ちゃん元気や 2.落ち葉のお話を聞いて(4歳児)3.チャボと子どもたち(5歳児)①チャボの卵②しずかに しずかに③やっぱりまれへん④ヒナがかえった 4.リズミカルな言葉と心情(4歳児) 5.T男がつくった 歌った(5歳児)①T男のプロフィル②入園当初のT男③つくったり、歌ったり 6.自我のO子(4歳児)①O子プロフィル②入園当初のO子 ③欲しいと思ったら、人の物を取り上げる④病院ごっこ 7.I男とジャンケン遊び(5歳児)①I男のプロフィル②最初の一年間③ジャンケン遊び④友達に支えられて 8.友達との育ち合いの中で(4歳児)①K子のプロフィル②I子のプロフィル③入園当初のK子④K子とI子の出会い⑤かかれへん、え、かかれへん⑥大きな大きな芋の絵⑦助け合うK子とI子 9.先生に言いつけてやる(5歳児)①基地作ったらあかん②ごめんなさい③保育者の反省
Contents Note 5 10.ゴマダラカミキリと子どもー絵本づくりー(5歳児)①ゴマダラカミキリがやってきた②マダラカミキリを園庭で見つける③ゴマダラカミキリの発券から絵本づくり ④ゴマダラカミキリのまんが ⑤保育者の反省
Contents Note 6 <研究報告 楽しい造形活動をとおして幼児の生活を育てる ・天王寺幼稚園>1.紙粘土との出会い 2.新聞紙年度でつくる(4歳児)①新しい物への挑戦(N子)②いろいろ工夫する(M子)③友達に支えられて(S子)3.新聞ボールで生き生き開放感 4.ぼくは、人間(5歳児)5.ワァーィ、壁画もできた(5歳児)6.果てしない夢を求めて ①大空にとびだしたいなぁー②糸巻きからタコの製作(3歳児)③いろいろな廃品がキン肉マンに変身(4歳児)④お化けむかで(5歳児)⑤子どもたちの夢が大空を舞う

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    Registration No.

    M00013886

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    26 二階集密書架