東京都市大学人間科学部紀要
東京都市大学人間科学部
2012/03/30
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和洋区分 | 和雑誌 |
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雑誌名 | 東京都市大学人間科学部紀要 |
出版者 | 東京都市大学人間科学部 |
発行頻度 | 年刊 |
各号 - 巻号 | No.3 (3) |
各号 - 年月次 | 2012 |
各号 - 出版年月日 | 2012/03/30 |
各号 - ページ | 119p |
サイズ | B5 |
ISSN1 | 2185-2464 |
内容細目1 | 学校種間における接続問題とその課題-小中一貫教育を中心に- 青木純一 |
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内容細目2 | 保育実践研究としてのエスノグラフィーにおける「フィールド」とは何か-遊びの展開と保育者の関与の不可分性- 岩田遵子 |
内容細目3 | 鼻音/n/にかかわる同化作用 遠藤幸子 |
内容細目4 | 保育環境マネジメントにおけるヒューマン・リソースについての考察 倉田新 |
内容細目5 | 英米のドラマ教育の考察(3)-ジョーウィンストンのドラマ活動例の検討を通して- 小林由利子 |
内容細目6 | 1歳児クラスにおける食文化の獲得過程-N保育園1歳児クラスの事例を通して- 根津明子 |
内容細目1 | 土浦幼稚園の掛図に関する研究 牧野由理 |
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内容細目2 | 保育者の成長プロセスとリンクする現職教育・研修(第2報)-コンサルテーションの役割- 井戸あかり 内藤知美 |
内容細目3 | 場天ノロから聞得大君へ、あるいはテダシロからツキシロへ 保坂達雄 |