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新しい算数研究
Elementary Mathematics Teaching Today
東洋館出版社
2008/11/01
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| Jpn. or Foreign | 和雑誌 |
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| Title | 新しい算数研究 Elementary Mathematics Teaching Today |
| Publisher | 東洋館出版社 |
| Frequency | 9 |
| Volume - Vol. No. | No.453 (453) |
| Volume - Years of Serial | 2008/10 |
| Volume - Pub. Date | 2008/11/01 |
| Volume - Page | 72p |
| Size | B5 |
| Volume - Feature Article | 内容の具体的改善とその指導－｢B量と測定｣｢C図形｣ |
| Contents Note 1 | □論説〈1〉数学的な思考力･表現力を育てる｢量と測定｣の指導の重点化 福島正美 |
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| Contents Note 2 | □論説〈2〉図形に関する知識･技能を生活や学習にいかにして活用するか 赤井利行 |
| Contents Note 3 | □研究事例（1）下学年の｢量と測定｣の授業 内容の具体的改善とその指導<3年>冨田京子 |
| Contents Note 4 | □研究事例（2）高学年の｢量と測定｣の授業 内容の具体的改善とその指導 守屋大貴 |
| Contents Note 5 | □今月の話題:算数科で培う｢言葉の力｣を考える 林香代子 |
| Contents Note 6 | □算数教具の開発:美しい図形や絵を算数とつなげ教材に生かす田村和也 |