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教育学研究
The Japanese Jurnal of Educational Research
日本教育学会
2022/06/30
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
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| 雑誌名 | 教育学研究 The Japanese Jurnal of Educational Research |
| 出版者 | 日本教育学会 |
| 発行頻度 | 季刊 |
| 各号 - 巻号 | Vol.89 No.2 (354) |
| 各号 - 年月次 | 2022/6 |
| 各号 - 出版年月日 | 2022/06/30 |
| 各号 - ページ | 216p |
| ｻｲｽﾞ | B5 |
| ISSN1 | 0387-3161 |
| 各号 - 特集記事 | 新しい教育学の模索と挑戦 |
| 内容細目1 | 白岩伸也 戦死をめぐる記憶と教育の歴史 ―予科練之碑設立の経緯と背景を中心に― |
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| 内容細目2 | 塚野慧星 道徳教育の教材を「秩序ある未確定の場」として捉える視点 ―カントの『実用的見地における人間学』から得られる示唆をもとに― |
| 内容細目3 | 元濱奈穂子 大学教育の質保証に対する教員の「抵抗」の合理性 ―医学部医学科アセスメントテスト「臨床実習前OSCE」における発達観の非共有をもとに― |
| 内容細目4 | 白石崇人 澤栁政太郎『実際的教育学』の実証主義再考 ―20世紀初頭の科学史・教育学史・教師の教育研究史における意義― |
| 内容細目5 | 平田諭治 近代日本の文部省留学生・再考 ―留学生の義務規定とかれらの日記に着目して― |
| 内容細目6 | 小栁亜季 多言語共生に向けた言語教育の構想 ―英国におけるE.ホーキンズの言語教育の理論と実践― |
| 内容細目1 | 鈴木 篤 科学システムとしての教育学と教育実践の関係性再考 ―N.ルーマン科学論における学問領域の細分化過程と観察の多元性に関する議論から― |
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| 内容細目2 | 上杉嘉見 カナダの消費者教育における広告分析学習 ―メディア・リテラシー教育の見過ごされたルーツとその可能性― |
| 内容細目3 | 江口 潔 1930年代の中小小売商における会計技術とその教育 ―商店簿記運動を中心に― |
| 内容細目4 | <書評> |
| 内容細目5 | <図書紹介> ほか |