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算数授業研究
東洋館出版社
2007/05/01
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| Jpn. or Foreign | 和雑誌 |
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| Title | 算数授業研究 |
| Publisher | 東洋館出版社 |
| Frequency | 11 |
| Volume - Vol. No. | No.51 (51) |
| Volume - Years of Serial | 2007/5 |
| Volume - Pub. Date | 2007/05/01 |
| Volume - Page | 72p |
| Size | B5 |
| Volume - Feature Article | 夏坂哲志の算数授業 授業づくりここが○ここが× |
| Contents Note 1 | ①指導案/②「めあて｣を板書する/③黒板の使い方/④問題文の提示の仕方/⑤授業のはじめに復習を入れる/⑥導入問題/⑦発現のさせ方/⑧ノートに書く時間を確保する/聞く･話す･書くのバランス/⑩子どもの発言を途中で止める⑪グー･チョキ･パー/⑫手を使って考える |
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| Contents Note 2 | ◇夏坂哲志の授業を分析する 夏坂哲志/◇積み込み授業からの脱却 正木孝昌/◇チリの先生による授業 夏坂哲志/◇コンピュータの活用で広がる算数授業の可能性 夏坂哲志/◇子どもの作ったスクプレ作品 夏坂哲志/◇私の板書*｢板書｣について考える 坪田耕三/*板書は子どもと創る1枚のノート-板書で授業が変わる!- 細水保宏/私が板書に悩む日々 田中博史/*板書で心がけていること 山本良和/*何をかくのか｡何のためにかくのか｡ 盛山隆雄 |
| Contents Note 3 | ☆国語と算数-言葉と数のおもしろさ- 白石範孝/☆社会科と算数-社会科に生きる算数の授業 長谷川康男/☆理科と算数-理科は似ている? 鷲見辰美/☆図工と算数-みかたがかわることば 西村徳行 |
| Contents Note 4 | ◇夏坂哲志の公開授業の記録/1 折り紙を折って､対角線を切ると･･･?-4年三角形-/2 格子点をつないでできる正方形と長方形の面積-4年面積-/3分数の大小比較-4年分数-/4 2つの三角形をくっつけてできる四角形-5年四角形-/5 紙を折って切って､四角形をつくる-5年四角形-/6 ｽｳｰﾙﾌﾟﾚｾﾞﾝﾀｰを使って-5年三角形の面積-/7 長方形の半分の面積の四角形-5年図形の面積-/8円の六分の一のおうぎ形の面積を求める-5年円-/9 差が7の倍数になる数の組み合わせ-6年整数の観方-/10 何がわかればいいのかな?-6年速さ-/11 立方体の切断面の形を考える-6年立方体-/12 分け方は何通り?-6年場合の数-/13 答のわかる式はどれ?-6年分数のわり算-/14 おうぎ形と円の面積を比べる-6年割合の活用-/15 三角形の面積比を考える-6年割合の活用 |
| Contents Note 5 | ☆我がクラス､3年間の算数授業を振り返る 夏坂哲志 |