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社会科教育
明治図書
2016/02/01
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
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| 雑誌名 | 社会科教育 |
| 出版者 | 明治図書 |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 各号 - 巻号 | Vol.53 No.2 (682) |
| 各号 - 年月次 | 2016/2 |
| 各号 - 出版年月日 | 2016/02/01 |
| 各号 - ページ | 128p |
| ｻｲｽﾞ | A5 |
| 各号 - 特集記事 | 子どもに本当の力がつく社会科テストづくり |
| 内容細目1 | 社会科におけるテストの意義とは 小原友行/梅津正美/中切正人 |
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| 内容細目2 | 育てたい力から考えるテストづくりの視点 村井淳志/浅野光俊・他 |
| 内容細目3 | テストづくり よくある悩みとその解決法 福原 剛/小宮 宏・他 |
| 内容細目4 | 「テストと授業」その相関性をどう構想するか 中田正弘/堀内和直・他 |
| 内容細目5 | テストでどう測る? 「関心・意欲・態度」の見取りと評価の工夫 大杉昭英/三浦和美/山田勝之 |
| 内容細目6 | 「調べたことや考えたことを表現する」活動の評価テストアイデア 由井薗健/平川公明/髙橋和義 |
| 内容細目1 | この単元はこんなテストがおススメ! 本当の力をつけるテストアイデア 伊藤智裕/石原 淳・他 |
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| 内容細目2 | 学びのモチベーションアップ! 生徒が自分たちでつくる「テストづくり」のポイント 南畑好伸 |
| 内容細目3 | 「これから子どもたちが生きる社会」を見据えた話し合い・討論授業のつくり方 内山田博文/佐藤 淳/森田真樹 |
| 内容細目4 | 次期指導要領→欲しいテーマ・削りたいテーマ 西尾 一 |
| 内容細目5 | 今月の教材 -アクティブ・ラーニングに発展する工夫点 |
| 内容細目6 | 子どもが分かる社会科授業づくりの理論と方法 米田 豊 |
| 内容細目1 | 小林雅一 『AIの衝撃 人工知能は人類の敵か』 藤川大祐 |
|---|---|
| 内容細目2 | 中学授業 テスト最強アイテムは“これ” 南畑好伸 |
| 内容細目3 | 私の社会科修業 山口幸男 |
| 内容細目4 | 生徒からラブコール“社会科通信” 尾形隆寛 |
| 内容細目5 | 社会科実践研究の“イノベーション” 澤井陽介 |
| 内容細目6 | 社会科研究最前線 峯 明秀 |
| 内容細目1 | わが県の情報【宮城県の巻】 谷口和也 |
|---|---|
| 内容細目2 | 社会科見学&修学旅行に新風を! 永島俊之 |