|
体育科教育
大修館書店
2019/12/01
|
| Jpn. or Foreign | 和雑誌 |
|---|---|
| Title | 体育科教育 |
| Publisher | 大修館書店 |
| Frequency | 9 |
| Volume - Vol. No. | Vol.67 No.12 (821) |
| Volume - Years of Serial | 2019/12 |
| Volume - Pub. Date | 2019/12/01 |
| Volume - Page | 80p |
| Size | B5 |
| ISSN | 0913-3933 |
| Volume - Feature Article | 「主体的な学び」を掘り下げる |
| Contents Note 1 | 巻頭エッセイ 塩見英樹 |
|---|---|
| Contents Note 2 | 「主体的な学び」の没主体的な受容から抜け出そう 梅原利夫 |
| Contents Note 3 | アカデミック・コーチングのすすめ 菅原秀幸 |
| Contents Note 4 | 体育における主体的な学びのこれまでとこれから 安倍大輔 |
| Contents Note 5 | 三層構造で成り立つ体育の主体的な学び 鈴木一成 |
| Contents Note 6 | <Q&Aで理解する>体育の「主体的な学び」 首藤祐太朗 |
| Contents Note 1 | 小・中学校の主体的な学びのゴールイメージ 松本祐介・秋山和輝 |
|---|---|
| Contents Note 2 | 「一人学び」を取り入れた学習プロセス 佐藤政臣 |
| Contents Note 3 | 子どもが主体的に活き活きと学ぶ相撲の授業 小出高義 |
| Contents Note 4 | 体育理論における主体的な学びとは 木原慎介 |
| Contents Note 5 | 主体性を育む特別支援学校での体育授業 宮岸純子 |