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体育科教育
大修館書店
2018/08/01
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
|---|---|
| 雑誌名 | 体育科教育 |
| 出版者 | 大修館書店 |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 各号 - 巻号 | Vol.66 No.8 (805) |
| 各号 - 年月次 | 2018/8 |
| 各号 - 出版年月日 | 2018/08/01 |
| 各号 - ページ | 80p |
| ｻｲｽﾞ | B5 |
| ISSN1 | 0913-3933 |
| 各号 - 特集記事 | 保健体育の「知識」を見つめ直す |
| 内容細目1 | 巻頭エッセイ 今村 修 |
|---|---|
| 内容細目2 | 資質・能力論と教材研究 子安 潤 |
| 内容細目3 | “深い学び”の実現の鍵は知識にあり 田村 学 |
| 内容細目4 | 保健の「知識」を構造的に捉える 横嶋 剛 |
| 内容細目5 | 体育理論の知識を“生きて働く”ものにするために 伊藤嘉人 |
| 内容細目6 | 体育(実技)で「知識」の習得が求められる理由 近藤智靖 |
| 内容細目1 | 「詰め込み/ゆとり」の二項対立を超える保健の授業スタイル 久保元芳 |
|---|---|
| 内容細目2 | スポーツ指導で知識はどう扱われるか 日髙哲朗 |
| 内容細目3 | 「素朴概念」に着目した保健の授業 小林真一・小浜 明 |
| 内容細目4 | 知識注入型の体育理論からの脱却に向けて 山下 剛 |
| 内容細目5 | スポーツ観戦の豆知識 谷口輝世子 |