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特別支援教育
東洋館出版社
2019/12/27
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| Jpn. or Foreign | 和雑誌 |
|---|---|
| Title | 特別支援教育 |
| Publisher | 東洋館出版社 |
| Frequency | 12 |
| Volume - Vol. No. | No.76 (76) |
| Volume - Years of Serial | 2019 冬 |
| Volume - Pub. Date | 2019/12/27 |
| Volume - Page | 64p |
| Size | B5 |
| ISSN | 1346-3268 |
| Volume - Feature Article | カリキュラム・マネジメントを通じた学校の教育活動の質の向上 -教育課程の編成を軸として- |
| Contents Note 1 | 選手からのまなび |
|---|---|
| Contents Note 2 | 連載講座：障害者の生涯学習支援 |
| Contents Note 3 | 子供をささえるネットワーク |
| Contents Note 4 | 研究最新情報 |
| Contents Note 5 | 施策だより |
| Contents Note 6 | カリキュラム・マネジメントを通じた学校の教育活動の質の向上 |
| Contents Note 1 | 教育内容の質の向上のためのカリキュラム・マネジメント |
|---|---|
| Contents Note 2 | 外国語活動における教育活動の質の向上を目指した教師間の協力体制 |
| Contents Note 3 | 全教員による資質・能力の明確化を踏まえた学校教育目標の見直しとその取組 |
| Contents Note 4 | 学校評価を生かした教育活動の質の向上を図るカリキュラム・マネジメントの取組 |
| Contents Note 5 | 教育課程改善シートを活用したカリキュラム・マネジメントの取組 |
| Contents Note 6 | 重複障害における教育課程の編成と評価・改善の取組 |
| Contents Note 1 | 教科等横断的な視点に立った資質・能力を育成するための取組 |
|---|---|
| Contents Note 2 | 社会に開かれた教育課程の実現に向けた家庭や地域社会との連携・協働の取組 |