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名古屋芸術大学研究紀要
名古屋芸術大学
2017/03/30
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
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| 雑誌名 | 名古屋芸術大学研究紀要 |
| 出版者 | 名古屋芸術大学 |
| 発行頻度 | 年刊 |
| 各号 - 巻号 | No.38 (60) |
| 各号 - 年月次 | 2017 |
| 各号 - 出版年月日 | 2017/03/30 |
| 各号 - ページ | 322p |
| ｻｲｽﾞ | B5 |
| ISSN1 | 0388-4511 |
| 内容細目1 | 学生の「教育観」の形成についての考察1-「教育原論(授業)」の検討- 安倍孝 |
|---|---|
| 内容細目2 | 学内連携を活かした学生支援プログラム-新入生及び在学生を対象としたグループ活動の報告- 粟津幹子、北岡智子、木村美奈子、橋本裕明、伊藤由夏、井村安之、山内恵理子、渡邉美由紀 |
| 内容細目3 | 身近なものを使った子どもの音楽的表現に関する一考察－表現の観方（みかた）に着目して－ 五十嵐睦美 |
| 内容細目4 | Para Powerlifting競技の強化に向けたベンチプレス・フォームの改良に対するバイオメカニクス的アプローチの実践研究 石田直章、菅嶋康浩 |
| 内容細目5 | 音楽創造の美学的考察－ショパンと世阿弥－ 上田智美 |
| 内容細目6 | 小学校におけるプログラミング教育に関する考察 加藤智也 |
| 内容細目1 | 世界の学校とつながって教育のあり方を考える－韓国の教育の現状とミラトゥレ學校－ 鎌倉博 |
|---|---|
| 内容細目2 | プッサン作《ダフネに恋するアポロ》（1664年）についての最近の研究動向をめぐる若干の覚書き 栗田秀法 |
| 内容細目3 | 愛知県における戦後新教育実践の展開－名古屋市立幅下小学校の実践を中心として－ 酒井弘明 |
| 内容細目4 | 1945年戦後における「学校づくり」論の登場とその課題について－勝田守一『学校論』と斎藤喜博『学校づくりの記』を中心に－ 新村洋史 |
| 内容細目5 | 名古屋芸術大学生のためのヘルスプロモーション－セルフモニタリングによる日常的身体活動の可視化の有効性について－ 菅嶋康浩 |
| 内容細目6 | 落合芳幾研究－「東京日日新聞」錦絵を中心に－ 菅原真弓 |
| 内容細目1 | 保育内容の理解を深めるための育児体験マンガ活用－特に保育内容「環境」に関連して－茶谷薫 |
|---|---|
| 内容細目2 | 示準化石教材に使用するゴニアタイト化石の分類群について 東篠文治、安井謙介 |
| 内容細目3 | 幼小接続カリキュラムの視点から野村芳兵衛（1896～1982）を読み解く－「遊び」と「学習」を中心に－ 豊田和子 |
| 内容細目4 | ヘルマン・ヘッセ『東方への旅』の魔術－初期ロマンはノヴァーリスとの関連において－ 橋本裕明 |
| 内容細目5 | 英語授業での絵本の利用ー語彙文法理解への役割－ 早川知江 |
| 内容細目6 | 幼保小の連携に即した音楽関連授業の考察－保育者の音楽意識の調査から－ 星野英五 |
| 内容細目1 | 短期ラート教室による自動の技術上達効果の事例研究 堀場みのり、菅嶋康浩 |
|---|---|
| 内容細目2 | 貼り絵作成へのまなざし－小学校図画工作科の事例研究ー 松實輝彦 |
| 内容細目3 | 2016年度新入生による「学生相談アンケート」の結果に関する教育臨床心理学的考察 山内恵理子、木村美奈子、橋本裕明、栗津幹子、井村安之、伊藤由夏、北岡智子、渡邊美由記 |
| 内容細目4 | バイエル教則本の基礎研究－楽典の基礎によるピアノメソードの習得－ 山本和子、櫻井玲子 |
| 内容細目5 | 実話と脚色－映画Music of the heartの場合－依田義丸 |