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名古屋女子大学紀要 家政・自然編 人文・社会編
名古屋女子大学
2010/03/31
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
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| 雑誌名 | 名古屋女子大学紀要 家政・自然編 人文・社会編 |
| 出版者 | 名古屋女子大学 |
| 発行頻度 | 年刊 |
| 各号 - 巻号 | No.56 (56) |
| 各号 - 年月次 | 2010 |
| 各号 - 出版年月日 | 2010/03/31 |
| 各号 - ページ | 357p |
| ｻｲｽﾞ | B5 |
| ISSN1 | 2185-7962 |
| 内容細目1 | すべり支承を設けた木造建住宅の鉄骨架台の施工精度に関する考察 山本享明 |
|---|---|
| 内容細目2 | 被服教育におけるWeb画像の提示方法に関する研究 間瀬清美 小町谷寿子 石原久代 |
| 内容細目3 | 生活環境学科における新年次教育の実践 下木戸隆司 白井靖敏 |
| 内容細目4 | 紫外線に対する若い女性のリスク意識の解析、及び科学的な誤解を解くための簡易観測 村上哲生 高橋亮子 城和代 |
| 内容細目5 | スピリチュアリティとQOLの関係に関する理論的検討 真鍋顕久 古屋健 三谷嘉明 |
| 内容細目6 | 体験型教員研修の成果と課題 白井靖敏 鷲尾敦 下村勉 |
| 内容細目1 | 映画『泥の河』に描かれた子ども象 その心的世界をめぐって 荒川志津代 |
|---|---|
| 内容細目2 | 教員養成課程をもつ大学における音楽教育の一考察(5) 伊藤充子 小林田鶴子 佐地多美 |
| 内容細目3 | ものづくりワークショップの実践的研究(4) 玩具づくりワークショップ方法論の提案 渋谷寿 |
| 内容細目4 | 「経済教育」研究(5) 中学校新学習指導要領社会科「公民的分野」における「対立と合意」「効率と公正」をめぐって 宮原悟 |
| 内容細目5 | 障がいを理解するための「絵本」制作の試み(4) 「絵本」の読み聞かせ効果と「絵本」の評価について 平林あゆ子 |
| 内容細目6 | 校内暴力による学校危機からの回復に関する一考察 ある公立高等学校の事例研究から 和井田節子 |
| 内容細目1 | 協働型サービスラーニングを目指す「バーチャル・カンパニー演習」の試み 川田博美 佐藤優 |
|---|---|
| 内容細目2 | 文化的マイノリティとして育つ アメリカに住むある日系幼児とその母親の事例を通して 内田千春 |
| 内容細目3 | チェコ高等教育の国際化 1949-2009 留学生受け入れの軌跡から 石倉瑞恵 |
| 内容細目4 | 「あやとり」に関する調査研究 保育者養成課程学生におけるアンケート結果から 野田さとみ |
| 内容細目5 | 紙芝居の描写技法の研究(1) 教育紙芝居の名作に着目した描画技法の検討 松田ほなみ |
| 内容細目6 | 母親の育児意識に関する考察 子育て支援親子教室参加者の育児意識構造 幸順子 浅野敬子 |
| 内容細目1 | 保育者を目指す短大生がえがく保育所・施設の「子ども象」 実習前後のイメージの変化 幸順子 |
|---|---|
| 内容細目2 | 生涯スポーツ参加のための発展的課題の研究 大学スポーツに着目して 亀山有希 |
| 内容細目3 | ジョセフ・ヒコの異文化体験と帰国(3) 山井徳行 |
| 内容細目4 | 英語の母語話者と非母語話者のインタラクションにおける理解困難な発話 ダグラス・ジャレル ジェームズ・ベネマ 羽澄直子 |
| 内容細目5 | 『教授』における絵画的描写力 杉村藍 |
| 内容細目6 | トニ・モリスンの『ラヴ』について 石川和代 |
| 内容細目1 | ヴィクトリア朝の感傷的女性像 絵画、テクスト、挿絵 木原貴子 |
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| 内容細目2 | 「子どものスポーツ」言説の変容に関する社会的研究 清水一巳 大隈節子 |
| 内容細目3 | 保育者養成の教育課程(保育学科)へのビジネスマナー教育の導入について 水谷啓子 遠山佳治 |
| 内容細目4 | 南北朝期・室町初期における狂言作品成立の可能性 林和利 |
| 内容細目5 | 應劭『風俗通義』過譽篇訳注稿(下) 道家春代 |
| 内容細目6 | 『妙意もの語』の史料性について 窪佳世 |
| 内容細目1 | 箱玩具・螺旋 渋谷寿 |
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