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文教大学教育学部紀要
文教大学
2015/12/20
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
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| 雑誌名 | 文教大学教育学部紀要 |
| 出版者 | 文教大学 |
| 発行頻度 | 年刊 |
| 各号 - 巻号 | No.49 (49) |
| 各号 - 年月次 | 2015 |
| 各号 - 出版年月日 | 2015/12/20 |
| 各号 - ページ | 240p |
| ｻｲｽﾞ | B5 |
| ISSN1 | 0388-2144 |
| 内容細目1 | 中林忠輔先生 ご退職にあたって 加藤純一 |
|---|---|
| 内容細目2 | 中林忠輔教授 略歴・主要業績 |
| 内容細目3 | 嶋野道弘先生のご退職にあたり感謝をこめて 石川洋子 |
| 内容細目4 | 嶋野道弘教授 略歴・主要業績 |
| 内容細目5 | 鈴木武右衛門先生のご逝去を悼しむ 久保村里正 |
| 内容細目6 | 鈴木武右衛門教授 略歴・主要業績 |
| 内容細目1 | 制度としての学校教育の特性とその特性がもたらす問題―教育格差問題と教育の多忙化問題をなぜ学校教育制度は解決できないのか― 千葉聡子 |
|---|---|
| 内容細目2 | 道徳教育の歴史的考察（１）―修身科の成立から国定教科書の時代へ― 豊泉清浩 |
| 内容細目3 | 子どもの自己省察を促すための道徳授業づくりの視点 浅野信彦、南埜実香 |
| 内容細目4 | 実習生の教育課程・保育課程の理解と子ども理解―「人間関係」に関わる事項を中心として「― 石川洋子 |
| 内容細目5 | 東日本大震災の学校被災の類型と地域構造、教育復旧復興のための学校運営の考察―震災初期の場合 葉養正明 |
| 内容細目6 | 「社会科伝統・文化学習」の転回と構築（その２） 吉田正生 |
| 内容細目1 | 我が国のことわざ・慣用句・故事成語の指導について―平成27年度国語教科書会社5社の比較検討を通して― 宮城信夫、石井 勉 |
|---|---|
| 内容細目2 | 文字指揮を用いて説明することの理解に関する一考察 永田潤一郎 |
| 内容細目3 | 小学校図画工作科における〔共通事項〕の現状と課題：図画工作科教科書からの分析 久保村里正 |
| 内容細目4 | 小中連携からみる体育・保健体育のあり方について―運動領域の系統性を中心に― 加藤純一 |
| 内容細目5 | 体育教員養成教育の日台比較 佐藤正信、荘 仲仁、連 玉輝、王 傑賢、林 伯修 |
| 内容細目6 | 学校教育におけるダンス教材について―フォークダンス教材を事例として― 渡辺 律子 |
| 内容細目1 | 天然植物中の脂質組成の比較 石川博美 |
|---|---|
| 内容細目2 | 籠付浸染の技法とその文様 伊地知 美知子 |
| 内容細目3 | 「見ることは知ること」の理解を目的とした自閉症スペクトラム障害児への支援―「探す役」と「隠す役」からみる「見る-知る」の発達段階の検討：「欲求」要素を取り入れたゲーム遊びを通して― 小野里 美帆、高橋春香、小野 南 |
| 内容細目4 | 大学生の自己肯定意識に影響する睡眠習慣の重要性 成田 奈緒子、渡辺ひろの |
| 内容細目5 | 子どもの歌の学習支援にオンラインストレージとSNSを利用する試み 小倉隆一郎 |
| 内容細目6 | 科学的思考力の育成を目指した学生主体の化学実験プログラムの作成―ラジカル消去率の測定による物質の抗酸化能の評価― 船山智代 |