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幼児教育指導実践集
大阪市幼児教育センター
1992/07/01
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| Jpn. or Foreign | 和雑誌 |
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| Title | 幼児教育指導実践集 |
| Publisher | 大阪市幼児教育センター |
| Frequency | 15 |
| Volume - Vol. No. | Vol.9 (9) |
| Volume - Years of Serial | 1993/3 |
| Volume - Pub. Date | 1992/07/01 |
| Volume - Page | 105p |
| Size | B5 |
| Volume - Feature Article | 幼児教育指導実践集９ 環境に親しむ子ども |
| Contents Note 1 | 「幼児教育指導実践集９－環境に親しむ子ども」によせて |
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| Contents Note 2 | Ⅰ．身近な自然に、積極的にかかわる中でその美しさ、不思議さなどに気づく １考え方 ２実践例 （１）雨降りを見る（３歳児） （２）みかん狩りをする（３歳児） （３）雪遊びをする（３歳児） （４）ひまわりの種を見つける（４歳児） （５）近隣公園の木立の中で遊ぶ（４歳児） （６）氷をつくる（４歳児） （７）花びらで遊ぶ（５歳児） （８）植物の世話をする（５歳児） （９）台風について話し合う（５歳児） ３今後の課題 |
| Contents Note 3 | Ⅱ．身近な動植物に親しみをもって接し、いたわり、想像する楽しさを味わう １考え方 ２実践例 （１）アサガオを育てる（３歳児） （２）花に水をやる（３歳児） （３）ウサギと遊ぶ（３歳児） （４）小動物の世話をする（４歳児） （５）ミニトマト・ピーマン作りをする（４歳児） （６）ザリガニと遊ぶ（４歳児） （７）トマトの世話をする（５歳児） （８）ニワトリの世話をする（５歳児） （９）ウサギの子育てを見る（５歳児） ３今後の課題 |
| Contents Note 4 | Ⅲ．身のまわりのものを使ったり、試したりして遊ぶ １考え方 ２実践例 （１）園庭の穴を埋める（３歳児） （２）土・砂・水で遊びを楽しむ（３歳児） （３）魚つり遊びをする（３歳児） （４）空き箱などを使い、いろいろな物を作る（４歳児） （５）落ち葉で遊ぶ（４歳児） （６）ブロックで遊ぶ（４歳児） （７）おふろ屋さんごっこをする（５歳児） （８）木工遊びをする（５歳児） （９）こまを作って遊ぶ（５歳児） ３今後の課題 |
| Contents Note 5 | Ⅳ．日常生活の中で、数量や図形などに関心を持つ １考え方 ２実践例 （１）ジャガイモで遊ぶ（３歳児） （２）色板遊びをする（３歳児） （３）形の国で遊ぶ（３歳児） （４９だんご作りをする（４歳児） （５）イモ堀りをする（４歳児） （６）登り棒で遊ぶ（４歳児） （７）洋服作りをする（５歳児） （８）運動会の万国旗を作る（５歳児） （９）正月遊びを楽しむ（５歳児） ３今後の課題 |
| Contents Note 6 | Ⅴ．地域の施設や行事に興味や関心を持つ １考え方 ２実践例 （１）おみこしかつぎをする（３歳児） （２）消防署の見学をする（３歳児） （３）近くの公園を清掃する（３歳児） （４）「ふれ合いの日」に参加する（４歳児中心に） （５）万国旗を作る（４歳児） （６）子どもフェスティバルに参加する（５歳児） （７）日吉まつりをする（５歳児） （８）自転車道路で遊ぶ（５歳児） ３今後の課題 |