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概要

幼児教育指導実践集
大阪市幼児教育センター
1989/07/01

利用状況

この資料は貸出できません

詳細

和洋区分
和雑誌
雑誌名 幼児教育指導実践集
出版者 大阪市幼児教育センター
発行頻度
年刊
各号 - 巻号 Vol.6 (6)
各号 - 年月次 1990/3
各号 - 出版年月日 1989/07/01
各号 - ページ 111p
サイズ B5
各号 - 特集記事 幼児教育指導実践集6 生き生きと意欲的に遊ぶ子ども
内容細目1 Ⅰ.体を存分に動かして遊び、充実感を味わう 1考え方 2実践例 (1)どろんこ遊びをする(3歳児) (2)リレーをする(4,5歳児) (3)サッカー遊びをする(5歳児) (4)鉄棒で遊ぶ(4,5歳児) 3今後の課題
内容細目2 Ⅱ.友達や身近な人とふれあい、愛情や信頼感を持つ 1考え方 (1)保育者が正しい教育観を持つこと (2)保育者が子どもに受け入れられること (3)生活を感情豊かにすること (4)心情を大切にし、子どもの内面を深く知ること 2実践例 (1)もちつきごっこをする(3歳児) (2)ヒトと親しくふれ合う(4歳児) (3)プール遊びを楽しむ(5歳児) (4)車作りをする(5歳児) (5)固定遊具を使って遊ぶ(5歳児) 3今後の課題
内容細目3 Ⅲ.友達と積極的にかかわりながら、遊びを高める 1考え方 (1)友達との遊びについて (2)保育者の働きかけについて 2実践例 (1)だんご作りをする(4歳児) (2)集団生活を楽しく過ごす(4,5歳児) (3)はないちもんめで遊ぶ(4,5歳児) (4)登り棒でマスト登りをする(5歳児) 3今後の課題
内容細目4 Ⅳ.友達と一緒に役割を分担して楽しく遊ぶ 1考え方 2実践例 (1)劇遊びをする(3歳児) (2)砂場で遊ぶ(3歳児) (3)SLコースターを作る(4歳児) (4)家族ごっこをする(5歳児) (5)たこ焼きごっこをする(5歳児) (6)忍者ごっこをする(5歳児) 3今後の課題
内容細目5 Ⅴ.身近な事象に親しみや関心を持ち、取り入れて遊ぶ 1考え方 2実践例 (1)ままごと遊びをする(3歳児) (2)アサガオの世話をする(3歳児) (3)遠足ごっこをする(4歳児) (4)水遊びをする(4歳児) (5)お店やさんごっこをする(4歳児) (6)トンネルを掘って遊ぶ(5歳児) (7)ままごと遊びをする(5歳児) (8)砂場で遊ぶ(5歳児) 3今後の課題
内容細目6 Ⅵ.身近なものを使ったり、考えたり、試したりして遊ぶ 1考え方 2実践例 (1)氷作りをする(3歳児) (2)砂で遊ぶ(4歳児) (3)石ころで遊ぶ(4歳児) (4)落ち葉や木の実で遊ぶ(4歳児) (5)磁石を使って遊ぶ(5歳児) 3今後の課題
内容細目1 Ⅶ.感じたり、考えたりしたことを自分の言葉で表現する 1考え方 (1)感動や喜びが、豊かな言葉を育てる (2)遊具を媒介とした言葉の遊びを促す 2実践例 (1)布で遊ぶ(3歳児) (2)木工遊びをする(4歳児) (3)ザリガニと遊ぶ(4,5歳児) (4)チョウと遊ぶ(4歳児) (5)テレビごっこをする(5歳児) (6)アヒルの世話をする(5歳児) (7)ペープサートで遊ぶ(5歳児) (8)郵便ごっこをする(5歳児) 3今後の課題
内容細目2 Ⅷ.イメージ豊かに自己表現し、いろいろな遊びや活動を楽しむ 1考え方 2実践例 (1)劇遊びをする(4歳児) (2)人形劇ごっこをする(4歳児) (3)楽器で遊ぶ(4,5歳児) (4)ピーターパンごっこをして遊ぶ(5歳児) (5)ポンポンを使って踊る(5歳児) (6)歌ったり弾いたりする(5歳児) 3今後の課題

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所蔵1 冊
  • 1
    登録番号

    M00014195

    各号 - 保管場所コード
    26 二階集密書架