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名古屋女子大学紀要 人文・社会編
名古屋女子大学
2003/03/05
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
|---|---|
| 雑誌名 | 名古屋女子大学紀要 人文・社会編 |
| 出版者 | 名古屋女子大学 |
| 発行頻度 | 年刊 |
| 各号 - 巻号 | No.49 (49) |
| 各号 - 年月次 | 2003 |
| 各号 - 出版年月日 | 2003/03/05 |
| 各号 - ページ | 335p |
| ｻｲｽﾞ | B5 |
| ISSN1 | 0915-2261 |
| 内容細目1 | プルタミア国営石油・天然ガス鉱業公社の構造改革 馬上幸夫 |
|---|---|
| 内容細目2 | 超高齢社会における福祉サービスの課題 平松道夫 |
| 内容細目3 | 尾張・猿投山古窯址群の研究（1） 天白川左岸域における土原古窯址群の位相 丸山竜平・深貝佳世・陳国均 |
| 内容細目4 | 「経済教育」と南北問題 日本バングラデッシュ教育開発友好協会の活動実態を踏まえて 宮原悟・余語紗千子 |
| 内容細目5 | 幼稚園で「気になる子」の傾向 保育者の記述分類 吉村智恵子 |
| 内容細目6 | 補助・代替コミュニケーション（AAC）とコミュニケーション障害 どのようにコミュニケーションの世界を広げるのか 平林あゆ子 |
| 内容細目1 | 教育の終焉 ポスト・ヒューマンは教育されない 加藤潤 |
|---|---|
| 内容細目2 | 協同利用サーバが支える教育活動 白井靖敏・平山欣孝・天野昌和・近藤泰城 |
| 内容細目3 | 大学における授業の改善 PowerPointのハイパーリンク機能を利用したCAIの作成から 岩下紀久雄 |
| 内容細目4 | 能力別クラス編成とインターネットを利用した教育指導方法の実験について 田口継治・川田博美・武岡さおり・杉村藍・西尾直子・滝下治里・加藤恵子・尾崎正弘 |
| 内容細目5 | 学習者認識のための顔画像検出と顔の向き認識の基礎的実験 武岡さおり・尾崎正弘・川田博美・足立義則 |
| 内容細目6 | ものづくり教育の実践的研究（Ⅳ） 木の遊び道具づくりワークショップ展開の視点から 渋谷寿・小口志磨 |
| 内容細目1 | 芸術の世界を生きたデザイナー 芸術家たちへのオマージュ 中川尚美・北川剛一 |
|---|---|
| 内容細目2 | 名古屋女子大学学生の体力に関する調査報告 鈴木和代・豊田裕子 |
| 内容細目3 | 短大における英語授業改革の試み 服部幹雄 |
| 内容細目4 | インターネットを利用した実践的英語教授法 大石晴美 |
| 内容細目5 | 読解力の弱い学習者のための多読活動 ダグラス・ジャレル |
| 内容細目6 | Using the Film"Good Will Hunting"to Teach American Values ケリー・クイン |
| 内容細目1 | ヴィクトリア朝における知的職業に携わる女性たち（2） 雑誌編集に関わる女性 木原貴子・依岡道子 |
|---|---|
| 内容細目2 | トニ・モリスンの『ジャズ』について 石川和代 |
| 内容細目3 | 『風と共に去りぬ』における黒人の呼称 林由季子・武田暎子 |
| 内容細目4 | 仮面が隠すもの、暴くもの ルイザ・メイ・オルコットのセンセーション・ノベル 羽澄直子 |
| 内容細目5 | The Professorと初期批評 杉村藍 |
| 内容細目6 | 授受補助動詞の対人的機能について 山本裕子 |
| 内容細目1 | 日本語とその読み（その二） 山井徳行 |
|---|---|
| 内容細目2 | 『太平記』「序」の思想について（2） 大森北義 |
| 内容細目3 | 『名所句集』の宗碩 余語敏男 |
| 内容細目4 | 瀬思流 小口志磨 |
| 内容細目5 | '02はばたき 河村瑞江 |
| 内容細目6 | 人間の象徴 2002－G 北川剛一 |
| 内容細目1 | PIKE 渋谷寿 |
|---|---|
| 内容細目2 | 白い空間 フォンタナ 中川尚美 |
| 内容細目3 | 南風 HAYA 西尾尚子 |
| 内容細目4 | 時を紡ぐ Ⅲ 舛屋亜由美 |
| 内容細目5 | 忍び寄る影 松田ほなみ |