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特別支援教育研究
Japanese Journal of Study on Special Support Education
日本文化科学社
2023/04/01
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| 登録番号 | M00061365 |
|---|---|
| 雑誌コード | Z00000239 |
| 和洋区分 | 和雑誌 |
| 雑誌名,シリーズ名 | 特別支援教育研究 Japanese Journal of Study on Special Support Education |
| 各号 - 年月次 | 2023/4 |
| 各号 - 巻号 | No.788 (788) |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出版者 | 日本文化科学社 |
| 分類記号1 | 378.05 |
| 各号 - ページ | 68p |
| ISSN1 | 1880-7275 |
| 各号 - 特集記事 | 新年度の子ども理解と授業づくりのアップデート 授業づくりベーシック～実態把握から評価計画(プランづくり)まで～ |
| 各号 - 保管場所コード | 15 一階雑誌コーナー |
| 内容細目1 | 格致日新 |
|---|---|
| 内容細目2 | 今こそ知りたい特別支援教育の基礎知識「なるほど!」 |
| 内容細目3 | 全国縦断 我が校の実践研究 |
| 内容細目4 | 情報解説 |
| 内容細目5 | 時流解題 |
| 内容細目6 | 各地の特別支援教育 |
| 内容細目1 | やりがいと手応えのある学校生活を生み出す「できる状況づくり」 |
|---|---|
| 内容細目2 | ユニバーサルデザインの視点を活かす! 通常の学級における個別最適な学びと協働的な学び |
| 内容細目3 | 通級指導担当者からの発信 自立活動 ホップ・ステップ・ジャンプ! |
| 内容細目4 | ICTで変えよう! 特別支援学級の授業づくり |