資料詳細

概要

000126879
和書
幼小接続資料集成 第4巻 東京学芸大学 4 幼児教育資料アーカイブ 幼小接続資料集成
太田 素子 他編集・解説
376.1-Y-4
Y
不二出版

利用状況

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詳細

登録番号 000126879
和洋区分
和書
書名,巻次,叢書名 幼小接続資料集成 第4巻 東京学芸大学 4 幼児教育資料アーカイブ 幼小接続資料集成
シリーズNo. 3
著者名 太田 素子 他編集・解説
請求記号 376.1-Y-4
著者記号 Y
出版者 不二出版
出版年月日 2021/04/25
出版年備考 2021.4
分類記号1
376.1
ページ 559p 挿図
サイズ 31cm
ISBN1 9784835084190
保管場所コード
21 二階書架
件名 BSH:幼小連携 NDLSH:幼・保・小の連携 -- 歴史 -- 平成時代
内容細目1 心身の発達の即した、自己教育力の基礎基本の育成・定着を図る教育課程の開発 幼稚園と小学校1年、2年の連携、一貫教育を通して (文部科学省研究開発学校指定1年次、『平成2年度 研究紀要 新竹早カリキュラムの編成と実施」 東京学芸大学附属竹早小学校・幼稚園編 1991年
内容細目2 心身の発達の即した、自己教育力の基礎基本の育成・定着を図る教育課程の開発 幼稚園と小学校1年、2年の連携、一貫教育を通して (文部科学省研究開発学校指定3年次、『平成4年度 研究紀要 新竹早カリキュラムの編成と実施」 東京学芸大学附属竹早小学校・幼稚園編 1993年
内容細目3 教育課程作成の手引き 幼稚園・1年用 (平成5年度) 東京学芸大学附属竹早小学校・幼稚園編 1994年
内容細目4 学びの場をひらく (平成8年度、『研究紀要』 第15集 【抄録】 東京学芸大学附属竹早小学校・幼稚園編 1997年
内容細目5 幼小中の新しい連携を目指す基礎的研究 先行研究を踏まえた竹早地区の新しい連携のあり方の考察 (平成14年度 教育改善推進費 学長裁量経費 報告書、『研究紀要』 第41号 東京学芸大学教育学部附属竹早中学校 2003年
内容細目6 主体性を育む幼・小・中連携の教育 幼・小・中の接続期に着目して (平成19年度、『東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校研究紀要』) 【抄録】 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校編・発行 2008年
内容細目1 主体性を育む幼・小・中連携の教育 連携カリキュラムの提案 (平成24年度、『東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校研究紀要』) 【抄録】 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校編・発行 2013年
内容細目2 竹早地区 連携カリキュラム 集録 (平成24年度、『幼・小・中公開研究会別冊資料』) 【抄録】 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校編・発行 2012年