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教育心理学研究
日本教育心理学会
2026/06/30
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
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| 雑誌名 | 教育心理学研究 |
| 出版者 | 日本教育心理学会 |
| 発行頻度 | 季刊 |
| 各号 - 巻号 | Vol.74 No.2 (294) |
| 各号 - 年月次 | 2026/6 |
| 各号 - 出版年月日 | 2026/06/30 |
| 各号 - ページ | 65-137p |
| ｻｲｽﾞ | B5 |
| 各号 - 特集記事 | 中学受験を経験した若年成人がとらえる中学受験の長所と短所 大橋 恵・井梅由美子・藤後悦子 |
| 内容細目1 | 援助要請態度尺度(MHSAS)と援助要請意図尺度(MHSIS) 日本語版の作成 永井 智・水野治久・木村真人・本田真大・飯田敏晴 |
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| 内容細目2 | 毎回の授業の振り返りを復習につなげることを目指した取り組み ―日々の学習指導における「学習の自己調整」の支援― 篠ヶ谷圭太・福本雅俊・星野 智 |
| 内容細目3 | 複式学級の単元内自由進度学習における児童の協働的自己調整学習の質的研究 住田裕子 |
| 内容細目4 | 広報 |