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概要
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幼児教育資料アーカイブ 幼小接続資料集成
幼小接続資料集成 第2巻 奈良女子大学
不二出版
2021/09/24
9784835084220
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利用状況
この資料は貸出できません
詳細
| 和洋区分 | 和書 |
|---|---|
| 書名,巻次,叢書名 | 幼小接続資料集成 第2巻 奈良女子大学 2 幼児教育資料アーカイブ 幼小接続資料集成 |
| シリーズNo. | 3 |
| 著者名 | 太田 素子 他編集・解説 |
| 出版者 | 不二出版 |
| 出版年月日 | 2021/09/24 |
| 出版年備考 | 2021.9 |
| ﾍﾟｰｼﾞ | 587p |
| ｻｲｽﾞ | 31cm |
| ISBN1 | 9784835084220 |
| 件名 | BSH:幼小連携 NDLSH:幼・保・小の連携 -- 歴史 -- 平成時代 |
| 請求記号 | 376.1-Y-2 |
| 内容細目1 | 事物認識とその表現形成の徹底化を通して独創的で「ねばり強い」思考能力を育成する 幼・小・中等15年間にわたる教育課程の研究開発 第1年次 （平成19年11月、『研究紀要』 第28集） 奈良女子大学附属幼稚園幼年教育研究会編・発行 2007年 |
|---|---|
| 内容細目2 | 〈モノ〉とじっくりかかわる中で「ねばり強く」思考する力を育てる 幼・小・中等15年間を見通して （平成21年11月、『研究紀要』 第29集） 奈良女子大学附属幼稚園幼年教育研究会編・発行 2009年 |
| 内容細目3 | 幼小一貫教育において「読解と表現を〈つなぐ〉論理的思考力」を育成する教育課程の研究開発 （平成22年3月、『文部科学省研究開発学校 研究開発実施報告書』 平成21年度第1年次） 奈良女子大学附属幼稚園・小学校編 2010年 |
| 内容細目4 | 幼小一貫教育において「読解と表現を〈つなぐ〉論理的思考力」を育成する教育課程の研究開発 （平成23年3月、『文部科学省研究開発学校 研究開発実施報告書』 平成22年度第2年次） 奈良女子大学附属幼稚園・小学校編 2011年 |
| 内容細目5 | 幼小一貫教育において「読解と表現を〈つなぐ〉論理的思考力」を育成する教育課程の研究開発 （平成24年3月、『文部科学省研究開発学校 研究開発実施報告書』 平成23年度第3年次） 奈良女子大学附属幼稚園・小学校編 2012年 |
| 内容細目6 | 教育課程・指導計画 （『研究紀要』 第30集） 奈良女子大学附属幼稚園幼年教育研究会編・発行 2013年 |
| 内容細目1 | 幼小一貫教育において生活と学習をつなぎ、同年齢や異年齢で協働的に探究を深め、多様な能力や個性的な才能を引き出す「生活学習力」を育成する教育課程の研究開発 （平成28年3月、『文部科学省研究開発学校 研究開発実施報告書』 平成27年度第1年次』） 奈良女子大学附属幼稚園・小学校編 2016年 |
|---|---|
| 内容細目2 | 幼小一貫教育において生活と学習をつなぎ、同年齢や異年齢で協働的に探究を深め、多様な能力や個性的な才能を引き出す「生活学習力」を育成する教育課程の研究開発 （平成29年3月、『文部科学省研究開発学校 研究開発実施報告書 平成28年度第2年次』） 奈良女子大学附属幼稚園・小学校編 2017年 |
| 内容細目3 | 幼小一貫教育において生活と学習をつなぎ、同年齢や異年齢で協働的に探究を深め、多様な能力や個性的な才能を引き出す「生活学習力」を育成する教育課程の研究開発 （平成28年3月、『文部科学省研究開発学校 研究開発実施報告書 平成29年度第3年次』） 奈良女子大学附属幼稚園・小学校編 2018年 |
| 内容細目4 | 幼小一貫教育において生活と学習をつなぎ、同年齢や異年齢で協働的に探究を深め、多様な能力や個性的な才能を引き出す「生活学習力」を育成する教育課程の研究開発 （平成31年3月、『文部科学省研究開発学校 研究開発実施報告書 平成30年度第4年次』） 奈良女子大学附属幼稚園・小学校編 2019年 |
| 内容細目5 | 幼小一貫教育において生活と学習をつなぎ、同年齢や異年齢で協働的に探究を深め、多様な能力や個性的な才能を引き出す「生活学習力」を育成する教育課程の研究開発 （平成31年3月、『文部科学省研究開発学校 研究開発実施報告書 資料集 平成30年度第4年次』） 奈良女子大学附属幼稚園・小学校編 2019年 |
所蔵一覧
所蔵1 冊
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1ラベル
- 分類記号1376.1
- 著者記号Y
- 巻次2
登録番号000126876
分類記号1376.1著者記号巻次2保管場所コード21 二階書架