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特別支援教育研究 Japanese Journal of Study on Special Support Education

日本文化科学社

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Journal Code	Z00000239
Jpn. or Foreign	和雑誌
Title	特別支援教育研究 Japanese Journal of Study on Special Support Education
Frequency	9
Publisher	日本文化科学社
Classification 1	378.05
ISSN	1880-7275
Numbers of Copy	1
Location Code	14 一階大型図書

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16

Volume - Vol. No.
No.786 (786)

Volume - Years of Serial
2023/2

Volume - Feature Article
協働的な学びとは? 特別支援教育の視点から「学び合い」を捉え直す
17

Volume - Vol. No.
No.785 (785)

Volume - Years of Serial
2023/1

Volume - Feature Article
学習につまずきのある子どもの指導・支援～脳科学と心理学の知見から「個別最適な学び」を目指す～
18

Volume - Vol. No.
No.784 (784)

Volume - Years of Serial
2022/12

Volume - Feature Article
いまの学びと将来をつなぐキャリア・パスポート
19

Volume - Vol. No.
No.783 (783)

Volume - Years of Serial
2022/11

Volume - Feature Article
カリキュラム・マネジメントの視点を活かす～はじめよう! カリキュラム・マネジメントの第一歩～
20

Volume - Vol. No.
No.782 (782)

Volume - Years of Serial
2022/10

Volume - Feature Article
新時代に対応した特別支援教育における学び
21

Volume - Vol. No.
No.781 (781)

Volume - Years of Serial
2022/9

Volume - Feature Article
学び合い・高め合う教員研修
22

Volume - Vol. No.
No.780 (780)

Volume - Years of Serial
2022/8

Volume - Feature Article
「観点別学習状況の評価」で児童生徒の次の学びに向かう意欲を高める
23

Volume - Vol. No.
No.779 (779)

Volume - Years of Serial
2022/7

Volume - Feature Article
学習指導要領を踏まえ、実践の充実を図る単元にこだわる～単元構想から学習評価まで～
24

Volume - Vol. No.
No.778 (778)

Volume - Years of Serial
2022/6

Volume - Feature Article
徹底解説‼ 「生活単元学習」「作業学習」の本質と魅力
25

Volume - Vol. No.
No.777 (777)

Volume - Years of Serial
2022/5

Volume - Feature Article
学習指導要領を踏まえ、実践の充実を図るどう進める? 1人1台端末時代のICT活用～特別支援教育のよさを生かす～
26

Volume - Vol. No.
No.776 (776)

Volume - Years of Serial
2022/4

Volume - Feature Article
学習指導要領を踏まえ、実践の充実を図る年度はじめにやっておきたい10のコト～新しい時代の特別支援教育～
27

Volume - Vol. No.
No.775 (775)

Volume - Years of Serial
2022/3

Volume - Feature Article
知的障害教育の本質と不易流行～オーセンティックな学びの追求～
28

Volume - Vol. No.
No.774 (774)

Volume - Years of Serial
2022/2

Volume - Feature Article
特別支援学級・通級指導教室の「技」～子どもの見方、関わり方～
29

Volume - Vol. No.
No.773 (773)

Volume - Years of Serial
2022/1

Volume - Feature Article
いまの学びが、将来をつくる～生活を豊かにする学び～
30

Volume - Vol. No.
No.772 (772)

Volume - Years of Serial
2021/12

Volume - Feature Article
子どもの笑顔をふやす「からだ」へのアプローチ～子どもの「運動発達」とその支援を再考する～

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