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特別支援教育研究 Japanese Journal of Study on Special Support Education

日本文化科学社

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Journal Code	Z00000239
Jpn. or Foreign	和雑誌
Title	特別支援教育研究 Japanese Journal of Study on Special Support Education
Frequency	9
Publisher	日本文化科学社
Classification 1	378.05
ISSN	1880-7275
Numbers of Copy	1
Location Code	14 一階大型図書

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91

Volume - Vol. No.
No.711 (711)

Volume - Years of Serial
2016/11

Volume - Feature Article
他者との関係性の中で青年期の思いを育む
92

Volume - Vol. No.
No.710 (710)

Volume - Years of Serial
2016/10

Volume - Feature Article
生活単元学習アクティブ・ラーニングで生活の質を高める
93

Volume - Vol. No.
No.709 (709)

Volume - Years of Serial
2016/9

Volume - Feature Article
小学校・小学部段階におけるキャリア教育～めいっぱい遊びきる経験や意欲を育む学びをとおして～
94

Volume - Vol. No.
No.708 (708)

Volume - Years of Serial
2016/8

Volume - Feature Article
子どもの感覚の困難を理解し、支援する
95

Volume - Vol. No.
No.707 (707)

Volume - Years of Serial
2016/7

Volume - Feature Article
本人主体の進路支援 -一般就労をめざし、支える～
96

Volume - Vol. No.
No.706 (706)

Volume - Years of Serial
2016/6

Volume - Feature Article
学校教育と合理的配慮～障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律の施行を受けて～
97

Volume - Vol. No.
No.705 (705)

Volume - Years of Serial
2016/5

Volume - Feature Article
わかり合い高め合える交流及び共同学習
98

Volume - Vol. No.
No.704 (704)

Volume - Years of Serial
2016/4

Volume - Feature Article
アクティブ・ラーニングを先取り!
99

Volume - Vol. No.
No.703 (703)

Volume - Years of Serial
2016/3

Volume - Feature Article
障害の重い児童生徒のキャリア発達支援～本人のねがいを受けとめ、夢や希望を育む教育活動～
100

Volume - Vol. No.
No.702 (702)

Volume - Years of Serial
2016/2

Volume - Feature Article
インクルーシブ教育システム構築への挑戦 [第54回全日本特別支援教育研究連盟全国大会神戸大会から]
101

Volume - Vol. No.
No.701 (701)

Volume - Years of Serial
2016/1

Volume - Feature Article
身体の動きにぎこちなさがある子どもへの理解と支援
102

Volume - Vol. No.
No.700 (700)

Volume - Years of Serial
2015/12

Volume - Feature Article
700号記念座談会特別支援教育時代を拓く現場ベースの実践・研究を考える
103

Volume - Vol. No.
No.699 (699)

Volume - Years of Serial
2015/11

Volume - Feature Article
幼稚園・保育所等における特別な支援
104

Volume - Vol. No.
No.698 (698)

Volume - Years of Serial
2015/10

Volume - Feature Article
中学校と高等学校等との連携を考える
105

Volume - Vol. No.
No.697 (697)

Volume - Years of Serial
2015/9

Volume - Feature Article
知的障害教育における学習評価と授業改善

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